金融行業(yè)的工作性質(zhì)相對(duì)來說還是比較穩(wěn)定的,而且學(xué)好了金融知識(shí),把證書考到手,對(duì)自己今后的發(fā)展方向多了一層保障,選擇一家好的金融培訓(xùn)學(xué)校無疑對(duì)自己的考證打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。包頭哪里有證券從業(yè)資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),包頭證券培訓(xùn)學(xué)校就是一個(gè)各方面實(shí)力都很強(qiáng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
投資者的瘋狂
市場(chǎng)一般走在經(jīng)濟(jì)前面,但有時(shí)睛雨表里會(huì)有水分。特維德回顧了歷史上有名的3次超級(jí)泡沫以及隨后的大崩盤,它們是:荷蘭郁金香泡沫、英國(guó)南海公司泡沫以及美國(guó)華爾街1929年大崩盤。關(guān)于南海公司泡沫,前面已經(jīng)有過介紹,事實(shí)上連牛頓都未能抵擋投資南海公司誘惑。南海公司是一家“什么都不做,僅僅出售計(jì)劃,概念和希望”的公司,牛頓經(jīng)不住暴利的誘惑,加入了投機(jī)南海公司股票的行列。 泡沫破滅后,虧本的牛頓沉重地說道:“我回顧這幾次泡沫歷史,我們可以得出這樣的結(jié)論:市場(chǎng)有時(shí)完全沉浸在一種希望、貪婪和恐懼的非理性感情中。心理學(xué)可以解釋人們?yōu)槭裁茨菢幼?,回?zé)o法回答為什么人們同時(shí)行動(dòng)這個(gè)問題。
技術(shù)分析差異化
使用一種技術(shù)分析的人多了,當(dāng)它發(fā)出買入信號(hào)后,大家都會(huì)開始行動(dòng),導(dǎo)致了股價(jià)被推高。也就是說,一種技術(shù)分析即使在轉(zhuǎn)折點(diǎn)偶然地發(fā)出了錯(cuò)誤信號(hào),但因?yàn)楸粡V為傳播而最終使它真的變得準(zhǔn)確。圖形能夠自我實(shí)現(xiàn),但是一旦全部人都使用同樣的技術(shù)分析,那就不是自我實(shí)現(xiàn),而是自我毀滅。例如,大盤見頂時(shí),每個(gè)人都想在別人前面早溜一步,沒人再做上次崩盤時(shí)的傻瓜,結(jié)果只能是朋盤更早出現(xiàn)。
在這個(gè)新時(shí)代的今天,沒有證券從業(yè)資格的證書,就不能去金融行業(yè)工作,想要立足于金融行業(yè),那就趕緊來包頭證券從業(yè)資格考試培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名吧。