如何提高日語寫作水平？我覺得這是一個很有意思的話題，也是一個值得探討的問題。我想很多學(xué)習(xí)日語的同學(xué)都有思考過這個問題吧。
可能在很多非日語學(xué)習(xí)者看來，這個問題沒什么好討論，不就是跟提高漢語寫作一樣:多看書多積累等,不斷地模仿寫作技巧和創(chuàng)新，寫出自己的風(fēng)格等。是的，寫作在一定程度上考驗的是我們的文字積累和運用能力等。是的，要想提高寫作水平，確實要不斷積累。這一點毋庸置疑。要想寫出好的日語文章，確實要求我們掌握大量的詞匯，要不就很難準(zhǔn)確地表達出我們的思想。即使表達出來了，沒有一定的詞匯積累，我們的表達也會顯得很貧乏。就如語言功力普通的人面對告白，只會說“好、我愿意、嗯”等等，如文字素養(yǎng)高的人就會給出：“山無棱，天地合，乃敢與君絕！”這么文雅的回復(fù)。
但是日語作為一門無語，除了跟我們跟漢語相同的提高寫作的方法外，它也有不一樣的地方。今天我們就針對如何提高日語寫作水平，說說跟如何提高漢語寫作水平不一樣的地方。
一、必不可少：掌握日語表達思維。
要想提高日語寫作水平，掌握日語表達思維，必不可少！不同的民族，不同語言環(huán)境下生長的人，他的思維是不一樣的，要想寫出地道的日語文章，你就學(xué)會去熟悉日本人的思維，要不然你的日語文章永遠會充滿漢語母語的味道。例如日文版《檀香刑》中有段描寫句，中文的大意是：“那人的腰彎得像一張弓”，翻譯成日文是：“像貓背一樣”。日本人說起“貓背”誰都能聯(lián)想到貓從睡夢中醒來，站起身的那副樣子，貓背是高高地凸起來的，與弓狀的形態(tài)相似。如果你這時還按漢語，用“弓”來形容彎背的話，就顯得很不地道了。至于如何掌握日語表達思維，大家可以多看看日語原版書籍，從中去體會、了解日語的表達思維。
二、千萬注意：盡可能避免語法錯誤。
由于日語不是母語，加上我們使用日語過上，我們會在寫作的過程中犯一些錯誤，要想提高寫作水平，這些千萬要避免：
1、語體不一致，簡體（である體）和敬體（です體）混用。
日語有簡體（である體）和敬體（です體）之分，寫文章，兩種語體都可以使用，但在使用的時候不能混合使用，必須是使用哪一種就要一直使用下去。所以，在寫作之前要先確定好使用哪種語體再來寫。
2、注意漢語詞的使用。
日語的漢字詞匯對學(xué)生來說是非常熟識的，但漢語與日語意思的微妙差異，用法不同，或使用場合不同，很多同學(xué)不能正確使用，很多時候誤以為使用方法跟漢語的一樣。如：例「美容整形は、合格の醫(yī)者に頼めば大丈夫です?！蛊渲小昂细瘠吾t(yī)者”的用法是錯誤的，“合格” 這個詞在日語中是動詞，不是名詞，正確用法應(yīng)該是“合格した醫(yī)者”。（“～に合格する”是固定形式。其反義詞“不合格”是名詞。）我們在使用漢語詞的時候，要多加注意。平時看到漢語，對于其用法也要特別注意，多總結(jié)。
三、不可忽視：寫日語文章時用到很多修飾語時，要注意修飾語的位置和順序。
運用正確的修飾語能夠更形象地把作者的意思傳達出來，把場景描繪出來，能使讀者產(chǎn)生一種臨場的感受。
當(dāng)修飾語有很多個時候，也存在一個“長先短后”原則，即，長的修飾語放在前面，短的修飾后放在長修飾語之后。
我個人不建議大家過多使用修飾語。不是句子越長，才顯得你的表達能力越高。表達清楚，能讓讀者更快地明白，才是好的表達。
我提供一個我學(xué)習(xí)到的，能提高寫作能力的方法：找一個你喜歡的作家，然后搜集幾本他的作品，然后一點點地去看他（她）寫的文字，虛心地，靜下心地去吸收他的文字、詞匯，看他是如何運用句式的，看他都是怎樣選擇運用和素材的，看他是怎樣來進行文章的構(gòu)思布局的。然后像蜜蜂一樣不斷地去訓(xùn)練你所學(xué)到東西。先模仿，再去創(chuàng)新，形成自己的風(fēng)格。
