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怎樣更好的學(xué)習(xí)教師招聘考試

在完成上一階段以后，考生對自己的知識掌握程度有了一個(gè)很清晰的了解。能夠很好的定位自己在哪一快知識中存在疑問。接下來就是通過查缺補(bǔ)漏來夯實(shí)知識點(diǎn)，再一次鞏固知識，做到無盲點(diǎn)、無疑問。同時(shí)，在此階段中，還要在原有的基礎(chǔ)上提高一定的等級，做題時(shí)不要再做一些基礎(chǔ)題，而是選擇有難度的題目。從這個(gè)角度講，前期的錯(cuò)題本是一個(gè)很好的資源?？忌鷤円槍ψ约哄e(cuò)題本上的錯(cuò)題，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)及查看，做到知其然并知其所以然。

教師職業(yè)的特點(diǎn)

教師的職業(yè)特點(diǎn)，既帶有歷史遺傳的色彩，又反映時(shí)代變遷的影響。綜合二者，當(dāng)代*教師的職業(yè)特教師點(diǎn)主要有：其一，職業(yè)形象的準(zhǔn)公共性。教師雖然不像政治家、演藝人員那樣是完全的公共性人物。但也相當(dāng)多的時(shí)候暴露于學(xué)生、長、社區(qū)的注視之下，因此必須善于塑造并維護(hù)自己的積極形象。其二，職業(yè)環(huán)境的相對封閉性。其三，工作績效的模糊性。

俗話說，現(xiàn)在付出多好努力，將來就是收獲多少甜，金錢不僅如此，如果你付出的金錢加之努力，未來得到的回報(bào)一定會(huì)是雙倍的，所以，這一切都是值得的。