在國內(nèi)的話大家有的覺得國內(nèi)的薪資水平太低了就想著換地方，有的就想著換到國外去。但是如果要初國的話就必須要學(xué)會一門外國語言哎。要不然干什么都是很不方便的。

      N2的詞匯大概有7000~8000個。以《N2文字詞匯全解》為例，就需要大家每天背20頁的單詞。有些同學(xué)可能有點擔(dān)心，20頁能背完嗎?在這里要和大家說明下，20頁的單詞里面絕對有很多是你以前背過的單詞。大部分“見過面”的單詞，很快就可以記住。只有極少的“頑固分子”需要你花精力。如果你真的翻了20頁沒有一個認(rèn)識的單詞，那就只能重在參與了。不過我相信，應(yīng)該不會有這樣的情況。

給大家舉例求證下，從書上隨便挑了三個單詞，比如：「動き」、「運(yùn)命」、「運(yùn)動」。這幾個單詞不都是大家再熟悉不過的嗎?難嗎?不難。記這幾個單詞需要費(fèi)很多時間嗎?不需要!

      下面，就是怎么去背單詞的問題。我建議大家，利用好隨書贈送的光盤。為什么呢?因為光盤里有這本書的單詞朗讀。利用光盤里面的單詞朗讀做什么?簡單地說就是聽寫單詞。先聽寫出單詞，然后再和單詞書上對照，發(fā)現(xiàn)自己哪個單詞沒有聽出來或者沒有反應(yīng)過來。因為聽寫單詞，可以讓大家耳、腦、手、眼并用。這樣不僅可以提高注意力，更能提高背單詞的效率。

      南京印尼語培訓(xùn)學(xué)校哪個比較好？大家一說起培訓(xùn)學(xué)校就會問的一個很常見的問題，就是哪個學(xué)校會比較好一點。小編在這里可以為大家簡單的說一個就是在南京這邊的南京印尼語培訓(xùn)學(xué)校。這所學(xué)校是專業(yè)的在印尼語上面做培訓(xùn)的。