由于畢業(yè)季的到來(lái)，就有很多考生在搜集各種就業(yè)信息，公考信息，教師編制信息。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，選擇相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力比較小的特崗教師的人還是比較多的，盡管是去農(nóng)村從事教育工作，但是只要是教書，在那里都是一樣的，都是為*培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，本質(zhì)上是沒(méi)有任何區(qū)別的。太原特崗教師考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，太原特崗教師考試培訓(xùn)學(xué)校就是一個(gè)值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

特崗教師招聘對(duì)象

全日制普通高校師范類專業(yè)應(yīng)屆本、?？飘厴I(yè)生；全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生；取得教師資格，同時(shí)具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、年齡在30歲以下且與原就業(yè)單位解除了勞動(dòng)（聘用）合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。

報(bào)考特崗教師的原因

特崗教師相對(duì)與社會(huì)上其他的職業(yè)來(lái)說(shuō)還是比較有吸引力的，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)力相對(duì)比較小，這也是許多考生報(bào)考的原因，特崗教師不僅是符合*解決貧困地區(qū)教育發(fā)展不平衡的一項(xiàng)重要項(xiàng)目，同時(shí)也是廣大高校畢業(yè)生投身農(nóng)村義務(wù)教育的一個(gè)機(jī)會(huì)。就算是去農(nóng)村教書，本質(zhì)上和其他城市地區(qū)的教師是沒(méi)有什么區(qū)別的。

老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。就像一支無(wú)私的蠟燭，照亮別人前進(jìn)的道路，卻燃燒了自己。同時(shí)也是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。