相信大部分人學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)是為了工作需要而學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ),荷蘭語(yǔ)是一個(gè)讓我們可以和外國(guó)人,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)的工具。?？谀睦镉泻商m語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？?？诤商m語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以一支由海歸精英、出色外籍教師、資深企業(yè)培訓(xùn)專家和原外企經(jīng)理人所組成的穩(wěn)定、出色的教師隊(duì)伍。

荷蘭語(yǔ)的口語(yǔ)

從標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)到各地方言有很多變體。標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)用于一般用于公眾場(chǎng)合、官方談話、文件和*講課，口語(yǔ)在家庭中和跟朋友、同鄉(xiāng)交談時(shí)使用。以阿姆斯特丹、海牙和鹿特丹為界的地區(qū)方言，比其他方言區(qū)的方言更接近于標(biāo)準(zhǔn)荷蘭語(yǔ)。荷蘭語(yǔ)是荷蘭的官方語(yǔ)言，也是比利時(shí)的官方語(yǔ)言之一，屬于“印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族-西日耳曼語(yǔ)支”。

學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)的方法

我們認(rèn)為學(xué)生在學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)方式上有區(qū)別。我們相信幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)術(shù)潛力*的方式就是創(chuàng)造一種專門為他們量身定制的課程，即4D教學(xué)法。 診斷測(cè)試：通過(guò)入學(xué)診斷性測(cè)試(Diagnostic test)了解學(xué)生的真實(shí)情況，確切排查出學(xué)生的盲點(diǎn)和弱點(diǎn)。精心組織：根據(jù)學(xué)生的具體情況組織教材，為每一位學(xué)生量身打造教材。

學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)我們首先肯定要知道?？谀睦镉泻商m語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，?？诤商m語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跟據(jù)各種小語(yǔ)種出國(guó)留學(xué)考試類型推出"語(yǔ)法+口語(yǔ)+情景模擬+應(yīng)試技巧"的漸進(jìn)滲透式語(yǔ)言教學(xué)方法。讓我們更好的學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)。