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天津荷蘭語培訓班

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天津荷蘭語培訓班有哪些

日期:2019-10-26 15:51:45     瀏覽:77    來源:天津荷蘭語培訓班
核心提示:活到老學到老這句話相信大家都有所耳聞,學習一門新的語言對于我們來說百利而無一害,那么,天津荷蘭語培訓班有哪些?天津荷蘭語培訓班創(chuàng)立于2012年,是一家專業(yè)從事語言培訓的機構(gòu),專注于為廣大客戶提供專業(yè)的外語培訓服務(wù)。學習荷蘭語的詞語荷蘭語有元

活到老學到老這句話相信大家都有所耳聞,學習一門新的語言對于我們來說百利而無一害,那么,天津荷蘭語培訓班有哪些?天津荷蘭語培訓班創(chuàng)立于2012年,是一家專業(yè)從事語言培訓的機構(gòu),專注于為廣大客戶提供專業(yè)的外語培訓服務(wù)。

學習荷蘭語的詞語

荷蘭語有元音13個,輔音19個。單詞重音一般落在*個音節(jié)上,荷蘭語介于英語德語之間,它比其他任何日耳曼語言都更接近英語。荷蘭語名詞的格已經(jīng)消失,語法形式比德語簡單,許多詞尾屈折已經(jīng)脫落。動詞有直陳、祈使、虛擬3種語氣;有過去分詞和現(xiàn)在分詞。代詞有3種人稱。名詞分單、復數(shù)。雙數(shù)的概念已不存在。荷蘭語里共有三個冠詞,兩個定冠詞de和het,一個不定冠詞een。由于荷蘭語里的名詞也是分陰陽中性的,而這種詞性就是由前面的冠詞來體現(xiàn)出來的,所以我們在學習荷蘭語里的名詞時就需要把前的冠詞和后面的名詞一塊兒背下來。

找到合適的學習教材

選擇合適的教材。由于荷蘭語是一個非通用語種,國內(nèi)教材的研發(fā)基本處于空白階段,客觀上增加了學習難度。對于第二外語的習得,教材的選擇起著舉足輕重的作用。*學生生活在一個缺乏荷蘭語的語言環(huán)境中,教材便成為了增強語感、感受語言的*途徑。工欲善其事,必先利其器。

在當今社會我們對高技術(shù)人才的要求不僅僅是要學會一種語言,我們要求自己能掌握多種語言,這樣更有利于以后的職業(yè)發(fā)展。天津荷蘭語培訓班學員提供世界水準的課程,幫助學員養(yǎng)成高效的學習習慣,在實現(xiàn)學員們自信流利說外語。


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