今天小編想給家長分享的是練習(xí)鋼琴需要養(yǎng)成的好習(xí)慣，希望能夠幫助家長更好的教孩子養(yǎng)成好的練習(xí)鋼琴的習(xí)慣。
習(xí)慣一：彈琴前做些手指拉伸的動作 動作以手指韌帶的拉伸為主，不要太用力。目的類似于跑步、游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動，能使你更快地進(jìn)入彈琴狀態(tài)。冬天的話可以先抱會兒熱水袋暖暖手。
只要你開始彈哈農(nóng)了，就堅(jiān)持每天彈一段。這樣，即使每天沒太多時間碰琴，也能使你的水平不至于退得太厲害。對初學(xué)者來說，每天彈哈農(nóng)更能保持穩(wěn)定的進(jìn)步。
習(xí)慣三：由慢至快 慢練就是王道。
許多人一遍彈都會忽略譜上的表情記號，然后在彈熟后改，其實(shí)在一、遍彈時就注意表情符號更能加深對曲子的理解。
很多時候譜子上并沒有詳細(xì)的指法、強(qiáng)弱指示，這時候，就需要用筆來把我們自己認(rèn)為合適的指法、強(qiáng)弱等記號標(biāo)上去。記住要用鉛筆，不然寫錯很難改哦！
錄音只不過是一個參考，沒彈熟就聽錄音往往會導(dǎo)致我們?nèi)ツ７落浺?，從而盲目追求速度，并失去自己對曲子的理解?br/>
不要每次都從頭彈到底，一遍彈一首曲子是先把它分段，熟悉一段以后再練下一段。一旦發(fā)現(xiàn)哪里有錯誤，要單獨(dú)把錯誤的地方挑出來改正。分段練習(xí)也更有利于曲子的整體把握。
習(xí)慣八：盡量保持良好的手型 不論彈什么曲子，不論用什么速度彈，盡量保持良好的手型。也許有人會說：速度上去了，手型就沒法保證了。其實(shí)不然，能在高速彈奏中保持良好的手型也是檢驗(yàn)基本功是否扎實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
PS：在你沒有達(dá)到級水平前，不要問為什么錄象里鋼琴家的手型、觸鍵并不符合要求。
習(xí)慣九：彈與自己水平相近的曲子 很多人喜歡彈超出自己水平很多的曲子，這樣做其實(shí)是有害而無益的。曲子超出自己水平很多，你就很難保證自己技術(shù)處理上的準(zhǔn)確性，甚至?xí)写罅康腻e音。而且以后即使有水平彈奏這曲子了，也很難改回來。
習(xí)慣十：學(xué)會背譜很多好老師都會要求學(xué)生有目的的背譜。這并不僅僅是在鍛煉你背譜的能力，而是要你有更多的保留曲目。這樣既能提升對曲子的理解，也可以偶爾在人前“秀”一下。
習(xí)慣十一：明確每天練琴的目標(biāo)，不要同時練很多曲子和學(xué)習(xí)工作一樣，練琴也需要有目標(biāo)。比如確定今天要練熟曲子的某一段，或者要把某首曲子背出來等等。不要盲目地同時練很多曲子，囫圇吞棗式的練習(xí)會使你感到進(jìn)展緩慢。相比之下集中突擊一到兩首曲子效果會好很多。
習(xí)慣十二：嚴(yán)謹(jǐn)至上，切忌得過且過彈琴不嚴(yán)謹(jǐn)可以說是業(yè)余彈琴者的通病。彈琴過程中難免會有各種各樣的難點(diǎn)，這時千萬不能有得過且過的心理，每彈下來一個難點(diǎn)，水平就上個臺階。
習(xí)慣十四：避免超負(fù)荷的練習(xí)今天就看到一個“彈琴彈到手疼”的帖子，或許是練習(xí)方法上的問題，但超符合練習(xí)也會導(dǎo)致手疼。雖然苦練、多練的確有利于技術(shù)的進(jìn)步，不過也要有個度，彈的過多也會傷手，反而不利于進(jìn)步。
習(xí)慣十五：學(xué)會保護(hù)雙手手部保護(hù)是對學(xué)習(xí)鋼琴、練琴起碼的尊重，許多孩子都喜歡留長指甲，這也是彈琴的大忌~
卡洛兒藝術(shù)學(xué)校提醒您；堅(jiān)持持續(xù)性讓孩子練習(xí)學(xué)習(xí)鋼琴，你會發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步不僅僅是只會彈鋼琴，在鍛煉孩子的意志力方面也會越來越大！鋼琴是一種需要坐得住的樂器，不少琴童在剛開始學(xué)琴的時候是坐不住的，孩子學(xué)琴的注意力一般只在15-20分鐘以內(nèi)。通過不斷的練習(xí)與上課，能夠?qū)W(xué)琴注意力的時間延長，養(yǎng)成做事情專注的習(xí)慣。
