今天告訴你如何掌握考研政治命題出處，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?br/>
一、三字訣--背、串、寫所謂背，主要有兩個要求，一是大題大點必須會背，二是選擇題：時間、事件、人物必須要有印象。
所謂串，就是要學(xué)會將知識點串聯(lián)起來記憶，尤其是毛概近代史這兩門幾乎是相通的，一定要學(xué)會知識的融合，盡量達(dá)到能把一個事件從時間地點人物到梗概意義等全部概括出來。
所謂寫，千萬不可眼高手低，有的時候你會覺得這章的目錄我腦子里都有印象，不用看了，但是如果你想把腦子里的寫在紙上就不是那么容易了，所以千萬不可眼高手低，把每章的主要知識點都在紙上簡單的羅列一下，這樣既不是很占用時間，又進(jìn)一步加深了印象。
二、考研政治命題的出處分析掌握考研命題的出處或許能夠從另一個角度來把握考研命題的范圍和思路，幫助大家更好的提高分?jǐn)?shù)。下面分享一下考研政治命題的出處。
1 利用中央文件內(nèi)容直接命題這種命題方式常見于思想與特色理論體系概論和形勢與政策兩門課中，這樣的命題方式是保險的，題目不會引起任何爭議，試題規(guī)范，答案標(biāo)準(zhǔn)。一般內(nèi)容是幾層，答案就是幾項。
但它的弱點在于沒有區(qū)分度，只是單純地考察學(xué)生的記憶能力。因此，每年試卷中這種題型不會太多，一般是3-5道選擇題。
2 利用概念的差異與聯(lián)系比較命題這種命題方式直指大綱考察目標(biāo)(4)運用馬克思的立場、觀點和方法，比較和分析有關(guān)社會現(xiàn)象或?qū)嶋H問題，側(cè)重考察考生的比較問題的能力。
這種題目多見于馬克思基本原理的政治經(jīng)濟學(xué)部分的選擇題，如不變資本與可變資本的區(qū)分，**剩余價值與相對剩余價值的異同等；在近現(xiàn)代史綱要課中，那些同類型的歷史事件，也是容易出比較性題目的考點。
這種比較性的多項選擇題一般都會有干擾項，所以我們要學(xué)會在復(fù)習(xí)中將同類概念事件異同梳理全面清晰。
3 利用重要時間的紀(jì)念節(jié)點命題這一命題方法近些年被****屢試不爽，綜合歷年的考研真題來看，重要的時間紀(jì)念節(jié)點是考試的一大"?？?，我們一定要多加注意。而2019年的紀(jì)念性節(jié)點有一、次世界大戰(zhàn)結(jié)束100周年，馬克思誕辰200周年，誕辰120周年，改革開放40年等等，涉及到的相關(guān)考點都有可能命題。
4 利用考生的思維定式與先驗觀念命題這種命題方式的有點顯而易見，題目區(qū)分度高，選項干擾性強，能檢驗考生對知識掌握的準(zhǔn)確度。比如2012年試卷的第17題考察新生事物必然取代舊事物的原因，其中干擾項A項"新生事物就是新出現(xiàn)的事物"就是利用考生的思維定勢設(shè)置的。
5 利用社會熱點與考點結(jié)合命題現(xiàn)在的政治考試"時政化"傾向越發(fā)明顯，這是當(dāng)前政治考試命題的主要題源。圍繞社會熱點命制的題目，有一個突出的特點，熱在題表，理在題中。也就是說熱點更多的是作為命題材料引出相關(guān)聯(lián)的理論考點，而不是就熱點事件本身設(shè)計問題。
所以我們復(fù)習(xí)的重心還是應(yīng)該放到重要考點上，理解其理論內(nèi)容，社會熱點只是在催化與它相關(guān)的大綱考點，增加命題幾率。
6 利用考點的跨度綜合命題分析近幾年考題，會發(fā)現(xiàn)考題的綜合度越來越高，往往一題多點，一道試題承載著多個知識點的考察任務(wù)。
由于題量有限，可是知識點卻很多，為了全面兼顧，重點考察，現(xiàn)在出題時經(jīng)常會將多個知識點糅合到一道題中進(jìn)行考察，不僅有*內(nèi)知識的結(jié)合，甚至還會有*間知識的結(jié)合。這就要求大家必須具備發(fā)散思維，注意考點之間的聯(lián)系，綜合度高的考點是命題的優(yōu)選。
7 利用大綱的新增與修訂考點命題大綱作為考研政治命題的**指導(dǎo)文件，每一個細(xì)微的修補都直接關(guān)乎到當(dāng)年的命題，起著重要的導(dǎo)向作用。從大綱的修改點新增點出發(fā)做考題預(yù)測，精確度很高。所以我們要對大綱的變動點足夠，熟練掌握，這種分值是完全可以收入囊中的，一定不要失分。
8 利用經(jīng)典考題進(jìn)行再創(chuàng)作命題很多人在政治復(fù)習(xí)中存在一個認(rèn)識誤區(qū)：認(rèn)為已經(jīng)考過的題就不會再考了，因此自己在復(fù)習(xí)的時候就會自動忽略掉。
