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我們?cè)撊绾慰朔Z(yǔ)法---日語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

日期:2019-09-19 08:08:59     瀏覽:429    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 大家都知道日語(yǔ)學(xué)習(xí)本身就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,而且大家普遍認(rèn)為日語(yǔ)只會(huì)越學(xué)越難,那么日語(yǔ)到底難在哪里呢?難在句法和語(yǔ)法,大家都知道語(yǔ)法好比語(yǔ)言的骨架,如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)法,當(dāng)我們面對(duì)日語(yǔ)長(zhǎng)難句時(shí),就無(wú)確地劃分句子成分,無(wú)法獲得

  大家都知道日語(yǔ)學(xué)習(xí)本身就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,而且大家普遍認(rèn)為日語(yǔ)只會(huì)越學(xué)越難,那么日語(yǔ)到底難在哪里呢?難在句法和語(yǔ)法,大家都知道語(yǔ)法好比語(yǔ)言的骨架,如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)法,當(dāng)我們面對(duì)日語(yǔ)長(zhǎng)難句時(shí),就無(wú)確地劃分句子成分,無(wú)法獲得句子真正所要表達(dá)想法,甚至無(wú)法聽(tīng)懂聽(tīng)力練習(xí)中究竟在說(shuō)些什么,自然無(wú)法做出正確的判斷??梢哉f(shuō)搞不定語(yǔ)法,在日語(yǔ)世界里寸步難行。
  說(shuō)句實(shí)話,我們都想著提升聽(tīng)力,狂背單詞,練習(xí)閱讀,練習(xí)寫作,卻忽略了語(yǔ)法。因?yàn)閼?yīng)試,我們把更多的時(shí)間用在了能夠提升分?jǐn)?shù)的部分,雖然也給歸納語(yǔ)法留了時(shí)間,但是這些時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。畢竟語(yǔ)法是一個(gè)大體量的東西,不是單單依靠背誦就能解決的。我身邊的小伙伴在學(xué)初級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)法還是理得清的,但學(xué)到中高級(jí)之后,他的語(yǔ)法體系就來(lái)越亂,甚至不知道的該如何進(jìn)行下去。那么今天我們就來(lái)聊聊日語(yǔ)語(yǔ)法。
  首先我們要知道什么是語(yǔ)法?語(yǔ)法并不是語(yǔ)言學(xué)專家們吃飽了撐的弄出來(lái)為難大家的,恰恰相反,它其實(shí)是給外語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供的一條捷徑,它之所以叫做“法”,其實(shí)他就是總結(jié)出的一種規(guī)則,只有遵從這種規(guī)則,兩個(gè)人之間才能夠正常地進(jìn)行語(yǔ)言溝通。所以可以說(shuō)語(yǔ)法在語(yǔ)言誕生之時(shí)就被創(chuàng)造出來(lái)了。為了能夠讓它能夠更廣泛地傳播,人們才開(kāi)始對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行概括總結(jié),而得到的規(guī)律就是我們所謂的語(yǔ)法。所以說(shuō)語(yǔ)法只是總結(jié)出來(lái)的規(guī)律,我們并不用害怕它。

我們?cè)撊绾慰朔Z(yǔ)法       日語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  為什么母語(yǔ)者能夠熟練掌握語(yǔ)言,而不用靠語(yǔ)法?說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,我們就需要說(shuō)說(shuō)了,如果將母語(yǔ)者比作一張黑卡紙,那么你現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像是往黑卡紙是涂顏色。母語(yǔ)者從小就接受母語(yǔ)教育,所以學(xué)起來(lái)沒(méi)有其他的因素干擾;而你已經(jīng)有了母語(yǔ)基礎(chǔ),所以在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程中不可避免地被潛移默化地影響,這也就是為什么會(huì)出現(xiàn)中式日語(yǔ)的原因。如果說(shuō)母語(yǔ)者真的不學(xué)語(yǔ)法,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,回想一下,*時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)叫我們?cè)炀?,難道這不是對(duì)語(yǔ)法的考察?還有考試時(shí)候的改錯(cuò)題,不也是對(duì)語(yǔ)法的考察?大家都是在語(yǔ)法的幫助下,慢慢地提升語(yǔ)言的表達(dá)能力和理解能力的。
  再讓我們來(lái)談?wù)勗撊绾芜M(jìn)行語(yǔ)法學(xué)習(xí)?很多人覺(jué)得語(yǔ)法難,是因?yàn)檎Z(yǔ)法體系龐大,如果只是一個(gè)一個(gè)背,確實(shí)很難記住,還容易迷失在語(yǔ)法的海洋中。大家要明確,語(yǔ)法其實(shí)并非我們的目的,而應(yīng)用才是。我身邊曾經(jīng)有一個(gè)這樣和我說(shuō):“這句話為什么這么說(shuō)?根據(jù)語(yǔ)法來(lái)說(shuō)不是應(yīng)該說(shuō)「私は…」的嗎?”。確實(shí)他說(shuō)的也對(duì),很多時(shí)候,一個(gè)句子能夠有好幾種說(shuō)法,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候也不要吧語(yǔ)法學(xué)得太死板,要學(xué)會(huì)變通。還要學(xué)會(huì)對(duì)一個(gè)語(yǔ)法進(jìn)行延伸、辨析、整理,只有這樣,我們才能夠形成一個(gè)完整的語(yǔ)法系統(tǒng)。
  所以大家一定要日語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),學(xué)好語(yǔ)法,走遍天下都不怕。@光醬語(yǔ)言研究所,一個(gè)語(yǔ)言愛(ài)好者,如果如果喜歡我的文章,想要和我一起學(xué)習(xí),請(qǐng)記得關(guān)注我哦。

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