美術表達方式的學習能夠激發(fā)孩子對美好事物的探索，能幫助他們發(fā)現(xiàn)身邊的美，能舒緩他們自己內(nèi)心的情緒，以及學習壓力，重要的是能夠幫助學生挖掘藝術的潛能，打開通往視覺藝術世界的一條道路。
　　孩子們通過點、線、面、色彩的學習，基于自己對世界的認知，發(fā)揮自己的想象力，用藝術的表達方式表達自己內(nèi)心的看法或者內(nèi)心的情緒，用鮮艷的紅色代替自己內(nèi)心的熱情和活力，用藍色表達自己內(nèi)心的平靜，用綠色繪畫生命的生機與活力。
　　孩子們在表達畫面的同時，學會用色彩的對比和融合來加深自己對色彩的認知，對色彩的掌握。與此同時，家長或老師在這個時間，可以從孩子的畫面來了解孩子內(nèi)心的想法，或者是他表現(xiàn)出的喜好、性格等。學會用點線面的組合，讓孩子對待自己的學習認知變得更加嚴謹。
　　家長或老師對孩子注重美術色彩的培養(yǎng)，一方面，能培養(yǎng)孩子的感知能力、思維能力;一方面，通過身邊的潛移默化讓孩子更加清晰的認識到繪畫對提高自己的反應能力的重要性。