托福“零”基礎(chǔ)入門，她如何沖出100 的賽道？7月17日的托福出分日，早上就收到杜同學(xué)的出分喜報，總分101，從40多的總分提升到101分，校區(qū)的老師都很為她高興。小編給她做了一個小訪談，她在備考的過程中有什么經(jīng)驗分享呢？ 　　從剛開始托福40多分到101分，過程中在特優(yōu)生的學(xué)習(xí)對你的幫助有哪些呢？ 　　杜同學(xué)：之前我的學(xué)習(xí)都是沒有規(guī)劃，想起來就學(xué)習(xí)一下，比較盲目地在學(xué)。這里讓我形成了一個比較規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，細致到每天、每周地安排學(xué)習(xí)任務(wù)。在老師的幫助下，學(xué)會了考試的答題技巧和注意事項，對托福有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 　　在備考的過程中，對于你的擔當老師的跟進服務(wù)有什么評價 　　杜同學(xué)：擔當老師全方面的關(guān)心讓我印象很深刻。不僅僅安排我每天的任務(wù)，也會及時注意到我在學(xué)習(xí)，特別是臨考前的情緒變化，疏導(dǎo)我。 　　在整個備考的過程中，你是遇到過瓶頸期的，當時自己付出了怎樣的努力？擔當老師是怎樣跟進你的？ 　　杜同學(xué)：在沖刺100分的過程中是遇到過瓶頸期的，主要是聽力的提分遇到瓶頸，主要還是通過加大練習(xí)量，另一方面因為我在國際學(xué)校，全英的學(xué)習(xí)環(huán)境對于我突破瓶頸還是挺大幫助的。 　　當時我已經(jīng)進入SAT的學(xué)習(xí)，在這個過程中，擔當老師給我的幫助很大，幫我做好時間的控制，安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，兼顧兩個考試的學(xué)習(xí)。 　　分享一下托福學(xué)習(xí)過程中的心路歷程，以及給后續(xù)的學(xué)員學(xué)習(xí)的建議和考試的經(jīng)驗吧

　　前期的基礎(chǔ)的積累真的很重要，特別是詞匯方面。閱讀這一塊不建議盲目地大量刷題，增加對文章的理解，看懂文章，分析到位文章的結(jié)構(gòu)很重要。增加自己不同類型文章的閱讀量對閱讀的提分也是很大幫助的。 　　聽力這塊如果平常沒有全英的學(xué)習(xí)環(huán)境就自己創(chuàng)造，多找些素材來聽，增加自己對語言的靈敏度。要訓(xùn)練自己的注意力，在聽力的時間內(nèi)保持高度的集中，捕捉有效信息。 　　擔當老師的評價 　　她是一個很自律的學(xué)生，目標感強，清晰知道自己每個階段該完成什么目標；配合度好，每個階段的任務(wù)都按質(zhì)按量完成； 　　針對學(xué)生每個階段的目標，我會安排相應(yīng)的練習(xí)，和她溝通確認無誤再安排，確保學(xué)員對自己的任務(wù)安排清晰明確，并且監(jiān)督學(xué)生完成及檢查完成情況，達到訓(xùn)練目的；在和學(xué)生的平常的相處中，我會像知心朋友一樣。杜同學(xué)有一段時間學(xué)校的考試，SAT的學(xué)習(xí)等壓力下，托福的學(xué)習(xí)遇到瓶頸期，我先跟她溝通，分析問題，及時反映給家長和老師，調(diào)整備考計劃。這次考試達到目標成績很為她開心。