高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)期末沖刺課程
高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)期末沖刺課程
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:高一
課程特色:聯(lián)系教材授課重點(diǎn),講解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。
課程定位:高中語(yǔ)文教學(xué),要在*的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
教材目錄
自然類、社會(huì)類科技文閱讀
理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)
理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式
理解并翻譯文中的句子
篩選文中的信息
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:高一
課程特色:聯(lián)系教材授課重點(diǎn),講解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。
課程定位:高中語(yǔ)文教學(xué),要在*的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
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理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)
理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式
理解并翻譯文中的句子
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課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
自然類、社會(huì)類科技文閱讀
理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)
理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式
理解并翻譯文中的句子
篩選文中的信息
歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思
分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度
鑒賞詩(shī)歌的形象
鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言
鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧
評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容
評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度
默寫*古詩(shī)文的名篇名句
散文、小說、戲劇、詩(shī)歌等文學(xué)體裁閱讀
閱讀傳記、新聞、報(bào)告、科普文章
識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音
識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語(yǔ)常用規(guī)范漢字
正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
正確使用詞語(yǔ)(實(shí)詞、虛詞)
正確使用詞語(yǔ)(熟語(yǔ))
辨析并修改病句
擴(kuò)展語(yǔ)句
壓縮語(yǔ)段
仿用句式
選用、變換句式
正確運(yùn)用常見的修辭手法
語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)
圖文轉(zhuǎn)換
對(duì)聯(lián)
能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章
自然類、社會(huì)類科技文閱讀
理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)
理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式
理解并翻譯文中的句子
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歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思
分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度
鑒賞詩(shī)歌的形象
鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言
鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧
評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容
評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度
默寫*古詩(shī)文的名篇名句
散文、小說、戲劇、詩(shī)歌等文學(xué)體裁閱讀
閱讀傳記、新聞、報(bào)告、科普文章
識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音
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正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
正確使用詞語(yǔ)(實(shí)詞、虛詞)
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鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧
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正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
正確使用詞語(yǔ)(實(shí)詞、虛詞)
正確使用詞語(yǔ)(熟語(yǔ))
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正確運(yùn)用常見的修辭手法
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能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章
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高中語(yǔ)文課程推薦
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師資介紹
個(gè)性化六步走
基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
找出所有知識(shí)盲區(qū)。
充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
找出所有知識(shí)盲區(qū)。
充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
6對(duì)1服務(wù)
學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)!
1、學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)*串講相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學(xué)生完成*知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙豐收!
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時(shí)心里咨詢師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。
1、學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)*串講相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學(xué)生完成*知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙豐收!
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時(shí)心里咨詢師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。
心理輔導(dǎo)師激發(fā)學(xué)員斗志,調(diào)整心態(tài)。陪讀教師優(yōu)秀教師全程免費(fèi)答疑。個(gè)性化教研專家把握命題趨勢(shì),確保教育教學(xué)質(zhì)量。教育咨詢師前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行,科學(xué)診斷。*教師重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)習(xí)管理師思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪。
【熱門課程】小初高各年級(jí)各*同步輔導(dǎo)、數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué),作文,語(yǔ)文,歷史,地理,生物。*、銜接班、奧數(shù)班 、沖刺、藝考輔導(dǎo)。
【上課時(shí)間】周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排!
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