成考專(zhuān)升本試題所涉及的詞匯、短語(yǔ)主要限于考試大綱中所規(guī)定的基礎(chǔ)單詞和相應(yīng)的常用詞組，為幫助考生要突破詞匯關(guān)，小編整理了成人高考專(zhuān)升本英語(yǔ)核心考點(diǎn)：詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。必須掌握以下幾點(diǎn)： 　　1. 要熟記常用詞組。 　　常用詞組使用頻率高，意義靈活多變，表現(xiàn)力豐富。常用詞組*生應(yīng)特別注意短語(yǔ)動(dòng)詞，它既是考試的重點(diǎn)，也是考生復(fù)習(xí)的難點(diǎn)。要掌握詞匯的搭配，就應(yīng)該了解詞與詞之間的搭配關(guān)系。比如： 　　(1)“介詞 名詞”短語(yǔ) 　　in a word in short in the end in detail in general 　　(2) “be 形容詞 介詞”的固定搭配 　　be able to be famous for be nervous about be good at 　　(3) “名詞/動(dòng)詞 介詞”的搭配 　　trust in success in (at) limit to….. 的() 　　2. 強(qiáng)化記憶英語(yǔ)單詞 　　(1)利用詞根、詞綴擴(kuò)展詞匯 　　She stayed ___________ to wait for her husband. 　　A. not sleeping B. wake up C. asleep D. awake 　　以a-開(kāi)頭的形容詞常常在句中作表語(yǔ)，被稱(chēng)為表語(yǔ)形容詞。

　　2)運(yùn)用對(duì)比法 　　所謂對(duì)比法，就是通過(guò)單詞的同義詞、反義詞的對(duì)比來(lái)記憶單詞。英語(yǔ)單詞一詞多義、一義多詞的現(xiàn)象比較普遍。 　　A. 同義詞對(duì)比：就是利用單詞一義多詞的現(xiàn)象，用所學(xué)過(guò)的所用同義詞來(lái)解釋生詞，或者就所學(xué)過(guò)的單詞再舉出新的同義詞，并且就同義詞間的差別進(jìn)行辨析。如：big-great-large-enormous-huge. 　　B. 反義詞對(duì)比：學(xué)過(guò)新詞的過(guò)程中，不僅要列舉出這一單詞的同義詞，如果此詞有反義詞，也要列出來(lái)，或給出新的反義詞。如： 　　happy-miserable wise-foolish solid-liquid male-female 　　在辨析反義詞的同時(shí)，也可以把構(gòu)詞法中具有相反意思的構(gòu)詞成分結(jié)合起來(lái)，如前綴un-, dis-, mis-, in-, im-, ir-等都有反義詞的意思。如： 　　important-unimportant happy-unhappy honest-dishonest 　　C. 強(qiáng)化單詞記憶的佳方法。試驗(yàn)證明，信息輸入大腦的渠道不同，其吸收率也有所不同。在接受知識(shí)時(shí)，如果只靠口讀，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后只能記10%;靠耳朵聽(tīng)，可以記20%;如果耳、眼接合，連聽(tīng)?zhēng)Э矗匆宦杀３譃?0%;如果邊看、邊聽(tīng)、邊說(shuō)、邊寫(xiě)，即一律可達(dá)90%。 　　重點(diǎn)應(yīng)掌握以下幾個(gè)項(xiàng)目： 　　1. 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。 　　根據(jù)考綱的要求和對(duì)歷年專(zhuān)升本試題分析，考生應(yīng)特特別注意與各種時(shí)態(tài)連用的介詞短語(yǔ)和時(shí)間狀語(yǔ)從句。例如，與現(xiàn)在完成式連用的介詞短語(yǔ)就有：