2020考研英語大綱已出，與去年大綱相比，考綱沒有實(shí)質(zhì)性變化?？忌鷤兛梢园床烤桶啵残膫淇?。暑期是考研備考重要的分水嶺，同學(xué)們一定要把握好暑假這段時(shí)間，爭取獲得質(zhì)的飛躍。那么這個(gè)暑假英語你應(yīng)該復(fù)習(xí)到什么程度呢？一起來看看吧！ 　　復(fù)習(xí)程度 　　1、考研詞匯背三篇 　　對于英語科目來說，暑假之前你應(yīng)該將詞匯書背過了三遍，只有有了這樣的積累，才能在后期的閱讀理解、長難句、翻譯和作文題型中順利的進(jìn)行。 　　經(jīng)過基礎(chǔ)階段詞匯2-3遍的復(fù)習(xí)，詞匯量的積累應(yīng)該相對穩(wěn)定了。暑假階段的詞匯學(xué)習(xí)，已完成2遍詞匯復(fù)習(xí)的同學(xué)，可以不必再按照詞匯書每天特別的摘出時(shí)間去進(jìn)行單詞背誦，可在真題文章的研究中，對詞匯進(jìn)行鞏固。 　　如果你在這基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)部分拖了后腿，不但低于考研黨的整體復(fù)習(xí)水平，對自己后期的復(fù)習(xí)也增添了不少的壓力。 　　2、對真題的題型有一個(gè)清晰的把握 　　建議可以拿幾套真題練練手，明確每一個(gè)題型的分值和考察重點(diǎn)，才能在后期強(qiáng)化時(shí)做到心中有數(shù)。 　　尤其是閱讀理解。英語閱讀能力是考查學(xué)員的一項(xiàng)非?；镜哪芰σ?，閱讀的分值也是考研中比重多的一塊。 　　閱讀的同時(shí)，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測語法的掌握程度，同時(shí)也會(huì)潛移默化影響著寫作能力。所以，在這個(gè)時(shí)段里牢牢的打好閱讀基礎(chǔ)是非常重要的。 　　3、翻譯與寫作 　　暑假階段需要在掌握一定的詞匯量以及基本語法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些翻譯的基本技巧和方法并熟練運(yùn)用于翻譯。寫作則需要在真題中積累一些可以用于寫作的詞，短語，句型等素材以及基本的寫作技巧。

　　暑假期間究竟要怎么安排自己的英語學(xué)習(xí) 　　1、暑假英語學(xué)習(xí)要完成的目標(biāo) 　　真題閱讀部分刷一遍（近三年的真題放到考前再做）。 　　2、學(xué)習(xí)方法 　　兩遍法，第1遍計(jì)時(shí)做，時(shí)間不能超過22分鐘，按照考場上的狀態(tài)來，做完對下答案。 　　第二遍精讀，對著全文翻譯一句一句的看，不會(huì)的單詞查下意思標(biāo)注出來，重難點(diǎn)句子要單獨(dú)分析下其語法結(jié)構(gòu)，自己再翻譯一遍。 　　然后看每道題的解析，根據(jù)解析去找文中對應(yīng)的句子，理解該題設(shè)計(jì)的目的、思維方式、做題技巧，比如該題是為了考你是否讀懂了某一段話還是考你其中的邏輯關(guān)系或者考你對全文思想的掌控。 　　做的題目多了自然會(huì)發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，比如每篇文章總有一個(gè)題考文章中心思想的，比如偷換概念、以偏概全等是常見的干擾項(xiàng)，比如閱讀部分的答案中ABCD的數(shù)量均勻等。 　　精讀時(shí)要記住，不能只看錯(cuò)題，正確的題也要看，看下自己到底是蒙對的還是掌握了它的考點(diǎn)，要分析每一道題的正確選項(xiàng)為什么對，錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)在了哪。