朋友圈

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:北京語(yǔ)言培訓(xùn)問(wèn)答 > 北京英語(yǔ)培訓(xùn)問(wèn)答 > 考研時(shí)間不足5周考研英語(yǔ)寫作常見(jiàn)失誤有哪些

考研時(shí)間不足5周考研英語(yǔ)寫作常見(jiàn)失誤有哪些

日期:2019-09-07 09:43:42     瀏覽:137    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 為了能夠在考試時(shí)拿到一個(gè)不錯(cuò)的寫作分?jǐn)?shù),建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)能夠做到總結(jié)??碱}目等內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)效率。下面總結(jié)一下同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)常犯的錯(cuò)誤,希望可以幫助大家做好考前復(fù)習(xí)工作。

  為了能夠在考試時(shí)拿到一個(gè)不錯(cuò)的寫作分?jǐn)?shù),建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)能夠做到總結(jié)??碱}目等內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)效率。下面總結(jié)一下同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)常犯的錯(cuò)誤,希望可以幫助大家做好考前復(fù)習(xí)工作。首先是詞匯拼寫錯(cuò)誤和詞匯選用上的不當(dāng)情況。應(yīng)對(duì)策略就是平時(shí)閱讀過(guò)程中注意單詞拼寫,關(guān)注單詞使用語(yǔ)境,多積累高級(jí)詞匯和句型。   其次,語(yǔ)法錯(cuò)誤頻出,句子的基本構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)掌握不清。例如:Due to the fact that the mental state, we have to keep a balance between the physical and the mental.這句話中,due to the fact that后面需要接一個(gè)句子,而上句中的the mental state只是一個(gè)名詞性短語(yǔ),所以錯(cuò)誤。另外,between...and...需要連接兩個(gè)名詞短語(yǔ),上句中形容詞physical和mental是兩個(gè)形容詞,后面還缺少名詞性成分??梢愿恼秊镈ue to the fact that the mental state plays a significant role, we have to keep a balance between the physical well-being and the mental health.再次,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)。

考研時(shí)間不足5周考研英語(yǔ)寫作常見(jiàn)失誤有哪些

 ?。?) 英語(yǔ)中沒(méi)有頓號(hào),所以在寫英文作文的過(guò)程中,如遇到需要用頓號(hào)的時(shí)候,可以使用逗號(hào)。  ?。?) 漢語(yǔ)中的引言通常都是:“”的格式,而英語(yǔ)中不用冒號(hào),而是用逗號(hào),如, " "。  ?。?) 書名、文章名等出版物名稱用下劃線或者斜體字表示(手寫時(shí)用下劃線)。   (4) 破折號(hào)可以用于在一個(gè)句子的前面或后面加入額外的注釋,靈活地運(yùn)用破折號(hào)可以使長(zhǎng)句子變得更加生動(dòng),增加文章的文采。   *,格式不正確,結(jié)構(gòu)不清晰,漢語(yǔ)式英文思維太過(guò)明顯,翻譯的過(guò)程中常常不合英文寫作要求。這些都是同學(xué)們?cè)趯懽鬟^(guò)程中常犯的錯(cuò)誤。應(yīng)對(duì)的策略是多閱讀范文,寫作前列提綱,注意使用銜接詞。   格式不正確常常出現(xiàn)在應(yīng)用文中,有人會(huì)忘記寫落款。這是我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中特別需要注意的,否則格式錯(cuò)誤就要相應(yīng)的扣分。另外,有些文章結(jié)構(gòu)不清晰,或者沒(méi)有分段,或者段落之間的內(nèi)容混亂。開(kāi)頭段就開(kāi)始論述問(wèn)題,第二段提出建議,結(jié)尾段又給出原因,邏輯混亂不清,抓不住重點(diǎn)。所以我們?cè)趯懳恼聲r(shí)一定要先打腹稿,明確行文結(jié)構(gòu)和大概內(nèi)容,這樣在寫作過(guò)程中才不至于不知道說(shuō)什么,甚至瞎寫一通。

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: