對(duì)于高考學(xué)生來說，成績(jī)好的學(xué)生自然就可以成為985重點(diǎn)*的學(xué)生，而學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生則只能選個(gè)一般的本科或者?？茖W(xué)校。雖然說*里的985.211等確實(shí)對(duì)學(xué)生的誘惑很大，高三一年學(xué)生復(fù)習(xí)得再好也很大無(wú)法讓自己從學(xué)渣變成學(xué)霸。但是對(duì)于*生來說，他們?nèi)绻肷线M(jìn)，那么缺的從來不是機(jī)會(huì)。 　　如果學(xué)生高考沒考好，學(xué)生又想在學(xué)歷上扳回一層，那么考研無(wú)疑是好的辦法。而面對(duì)研究生這樣一個(gè)考試，它在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的要求絲毫不會(huì)遜色于高考。那么高考和考研到底誰(shuí)難，相信每個(gè)人都有不同的看法，但是總體從這幾個(gè)方面來對(duì)它們進(jìn)行比較和區(qū)分之后，我們應(yīng)該能找到自己想要的答案。 　　1.競(jìng)爭(zhēng)力方面 　　每年的高考都是浩浩蕩蕩的幾百萬(wàn)人，其聲勢(shì)也是非常浩大的，對(duì)學(xué)生來說雖然考不上意味著失敗，但是似乎考上的學(xué)生才是更多。而且即使學(xué)生考上了，他們臉上的笑容也是不一樣的。從一本到二本再到專科，雖然每個(gè)人因?yàn)槟芰Σ煌鴮?dǎo)致自己成功的標(biāo)準(zhǔn)不同，但是相比于那些高考落選的學(xué)生來說總體還是成功的。而參加考研的學(xué)生，有優(yōu)勢(shì)的一點(diǎn)就是考試人數(shù)少，這樣以來他們的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)就小了。 　　2.難度不同

　　其實(shí)高考和考研要求是兩種不同類型的考試，雖然通過了它們學(xué)生同樣都能獲得學(xué)歷的提高，但是它們的難度真的是沒法比較的，我們只能單純從考生的體驗(yàn)上來說，高考的難度似乎更勝一籌。因?yàn)楦呖嫉闹R(shí)考點(diǎn)都是集中在基礎(chǔ)知識(shí)上，對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)它們的涵蓋面都是非常廣的，學(xué)生復(fù)習(xí)起來根本就是漫無(wú)目的。而考研的學(xué)生則可以因?yàn)樽约核x擇的專業(yè)而已經(jīng)有了一定的考試范圍，其次從考試內(nèi)容上來看，考研的學(xué)生注重的更加是實(shí)用性知識(shí)，并被高考那些的死記硬背。 　　3.學(xué)歷不同 　　這一點(diǎn)重要表現(xiàn)在社會(huì)上，特別是學(xué)生找工作的時(shí)候，雖然本科學(xué)歷就已經(jīng)能滿足大部分企業(yè)的要求了，但是在就業(yè)的人當(dāng)中學(xué)歷高的人總是容易先被挑走的。但是高考代表的是一、學(xué)歷，如果學(xué)生的一、學(xué)歷只是一個(gè)普通的*，第二學(xué)歷才是985高校研究生，那么這樣的學(xué)生相比于那些一、學(xué)歷就是985的*生來說，優(yōu)勢(shì)就不那么明顯了，因?yàn)樵谏鐣?huì)上只有通過高考出來的高學(xué)歷人才才是能被社會(huì)認(rèn)可和接納的。 　　所以學(xué)生如果把自己的目標(biāo)定在了985高校，那么能在高考上一舉拿下。不然即使后期自己通過其它的途徑在學(xué)歷上追上了，這個(gè)學(xué)歷的高度也要大打折扣。