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考研公共課復(fù)習(xí)分享--考研初試

日期:2019-09-01 18:45:20     瀏覽:106    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 考研公共課復(fù)習(xí),吃透知識(shí)點(diǎn)是王道.眾所周知,考研復(fù)習(xí)分為兩大類,公共課和專業(yè)課。很多小伙伴對公共課的復(fù)習(xí)付出的精力遠(yuǎn)超出專業(yè)課,其實(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該合理平衡,公共課的備考,跟著老師的節(jié)奏,吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能在使復(fù)習(xí)效率大化

  考研公共課復(fù)習(xí),吃透知識(shí)點(diǎn)是王道.眾所周知,考研復(fù)習(xí)分為兩大類,公共課和專業(yè)課。很多小伙伴對公共課的復(fù)習(xí)付出的精力遠(yuǎn)超出專業(yè)課,其實(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該合理平衡,公共課的備考,跟著老師的節(jié)奏,吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能在使復(fù)習(xí)效率大化。今天,小編為各位2020考研學(xué)子整理的是關(guān)于考研公共課復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享。   開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語,數(shù)學(xué)一直是我基礎(chǔ)比較扎實(shí)的一門課,認(rèn)為,課本知識(shí)永遠(yuǎn)是出題出卷的根本來源,主要的時(shí)間用來精讀、細(xì)讀課本,帶著課本里的問題,自己推演公式,課本中有所有參考書都不具備的智慧,只有將課本上的題目靈活解答,一道題吃透,解出不同的方法,才能在根源上提高自己的數(shù)學(xué)能力,這是考試上靈活解題的關(guān)鍵,一味地刷題只能提高做舊題的能力,一旦出了嶄新的題型,比如今年的那三道怪題,數(shù)學(xué)的基本功、自主思維的能力便成了脫穎而出的關(guān)鍵,要自主思維而不是讓參考書或者老師來代替你思維,這種一味刷題、借用別人思路的方法,只能幫你得到基礎(chǔ)的100分,后面的50分還得靠扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功和長期的自主思維訓(xùn)練,這些東西都是課本能給我的。   英語是一門長期的學(xué)問,卻也是短時(shí)間可以提高的*,考試高分并不代表學(xué)好了英語,但分?jǐn)?shù)不高的人英語一定不好。我使用的單詞書是幾本全英文考研單詞書,載入了考研所需的大綱詞匯和其衍生詞,建議一開始復(fù)習(xí)就訓(xùn)練自己英文的思維方式,不再是傳統(tǒng)地借助中文翻譯去讀英文,而是習(xí)慣用英文去解釋英文,用英語的邏輯去思維。偉大哲學(xué)家維特根斯坦把語言比作梯子,“當(dāng)你到達(dá)了屋頂,梯子便可扔掉了?!痹谟⒄Z學(xué)習(xí)中,中文就是這樣一把梯子,過了高中階段,有了一定的基礎(chǔ)之后,這把梯子就可以扔掉了。

考研公共課復(fù)習(xí)分享    考研初試

  就我的解題經(jīng)驗(yàn)來看,很多題目考的往往不是死板的翻譯,而是一種邏輯思維,有的閱讀題我可以全文翻譯,但做題就是會(huì)錯(cuò),有的閱讀我好多詞都不會(huì),但是我卻能做對題,為什么?因?yàn)槲夷馨盐张c中文或者說人思維較為接近的文章,卻對用英語邏輯或西方思維寫出來的文章一竅不通,所以即便能全文翻譯也是詞不達(dá)意,不得要領(lǐng)。由此,便能說明英語思維的重要性。   以上就是我對公共課復(fù)習(xí)的分享,希望能對2020考研的學(xué)弟學(xué)妹,尤其是考數(shù)學(xué)的考生有所幫助??佳凶约簭?fù)習(xí)固然重要,但也要適時(shí)跟著專業(yè)老師的指導(dǎo),可以少走很多不必要的彎路,用更高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)到更多的知識(shí)內(nèi)容。加油,2020考研的學(xué)子,今年我成功了,明年你們也可以!

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