托?？谡Z(yǔ)備考中，應(yīng)該在預(yù)備階段打好基礎(chǔ)，然后在備考階段分階練習(xí)，并逐漸達(dá)到考試要求的口語(yǔ)水平。在預(yù)備階段之需要大家努力學(xué)習(xí)即可，但備考階段則需要努力 技巧。下面，小編來(lái)給大家具體介紹應(yīng)該如何練習(xí)托?？谡Z(yǔ)。 一 . 預(yù)備段：努力備考打好基礎(chǔ) 托福口語(yǔ)提高的預(yù)備階段不需要備考技巧，只需要大家刻苦努力就能打好基礎(chǔ)。預(yù)備段要背詞匯，托?？谡Z(yǔ)雖然涉獵的詞匯不如閱讀和聽力廣，但是對(duì)于詞匯的掌握要求比較高。因?yàn)榭谡Z(yǔ)中的詞匯需要能夠熟練運(yùn)用，所以背詞匯的時(shí)候要重點(diǎn)掌握發(fā)音和用法。詞匯的發(fā)音和用法掌握的程度會(huì)直接影響到以后口語(yǔ)表達(dá)的質(zhì)量，所以建議大家全面背記，結(jié)合一些口語(yǔ)范例或者例句來(lái)記憶。 預(yù)備段還要學(xué)習(xí)有語(yǔ)法，英語(yǔ)中語(yǔ)法和詞匯構(gòu)成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同樣也是口語(yǔ)練習(xí)的基礎(chǔ)。如果大家的語(yǔ)法基礎(chǔ)不好，建議系統(tǒng)地看一本語(yǔ)法書，打好語(yǔ)法基礎(chǔ)。詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)打好后，就可以進(jìn)入口語(yǔ)的備考階段。 二 . 正確的訓(xùn)練方法 1. 初期練發(fā)音 初期練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。此時(shí)的發(fā)音練習(xí)已經(jīng)不再是背記單個(gè)詞匯的發(fā)音了。此時(shí)要結(jié)合整句話或者整段話來(lái)練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音。詞匯的發(fā)音只是基礎(chǔ)，整句練習(xí)發(fā)音的時(shí)候要注意句子中的連讀，重弱讀和省音?？谡Z(yǔ)表達(dá)要想地道，這些發(fā)音規(guī)則都要掌握。比如，輔音結(jié)尾和輔音開頭的單詞連在一起會(huì)省掉前面單詞的輔音音節(jié)，輔音結(jié)尾和元音開頭的單詞在一起時(shí)要連讀等等。 2. 中期學(xué)交流 練習(xí)口語(yǔ)的最終目的就是為了交流，所以當(dāng)大家打好基礎(chǔ)以后就要開始學(xué)著用英語(yǔ)去交流。交流的方式有很多，找同伴練習(xí)，找口語(yǔ)老師練習(xí)，找一些外國(guó)人練習(xí)等等。交流是為了備考托福，所以不論任何形式的交流都要及時(shí)得到反饋，跟同伴練習(xí)的時(shí)候要互相糾錯(cuò)，找老師練習(xí)的時(shí)候要讓老師幫忙指出可以提高的地方，跟外國(guó)人交流的時(shí)候要學(xué)習(xí)他們口語(yǔ)中的地道表達(dá)。練習(xí)的目的是為了提高口語(yǔ)，用交流的方式是為了激發(fā)你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果一味地背記可能會(huì)讓自己感到厭煩，產(chǎn)生抵觸情緒。
