參加托福答案的同學(xué)們面臨的*個問題就是，我到底需要背下多少單詞?這是同學(xué)們很關(guān)心的問題之一。一起看看小編給大家整理的內(nèi)容。 首先，一個人所具備的詞匯量，很難通過一個冰冷的數(shù)字來統(tǒng)計。也不是幾個簡單的背單詞軟件能夠準確測試出來的。因為，掌握一個單詞是需要從聽、說、讀、寫四個方面來衡量。一個單詞，你把它放到一個語境之中：別人說出來，你聽得懂;在你自己的口語里，你用得上;在閱讀文章里面讀到了，理解的明白;寫作的時候，你還要用的對;這個才算是你真正掌握的詞匯量。所以，不要再只是從背單詞的角度去糾結(jié)詞匯量的這個問題，它沒有太多的價值。 其次，我們?nèi)绾蝸砗饬孔约旱脑~匯量呢?從上面的原因分析，我們會發(fā)現(xiàn)，掌握一個單詞是要從聽、說、讀、寫四個方面去衡量的。因此，我們不能一概而論，可以從四個方面來考慮自己的詞匯量。一般來說，閱讀和聽力是一個借助詞匯學(xué)習(xí)輸入的過程，口語和寫作是個使用詞匯表達輸出的過程，因此，聽力和閱讀這兩部分的詞匯量很明顯會比口語和寫作這兩部分的詞匯量要大的多。這樣子我們可以將你聽得懂，閱讀的時候認識理解的詞匯叫“認知詞匯”;把在口語、寫作里面你會使用的詞匯叫“習(xí)得詞匯”。 有了“認知詞匯”和“習(xí)得詞匯”這兩個分辨標準之后，我們就比較好討論我們到底應(yīng)該具備多少詞匯量了，也比較好區(qū)分我們應(yīng)該如何去背單詞。很顯然，對于托福里面的很多單詞，我們只需要做到閱讀里面認識，聽力里面聽得懂就好了。而在口語和寫作里面，你又不得不盡可能掌握一些詞匯去組織語言，表達你的觀點。
