針對成年人的特點，可以有針對性的選擇和彈奏自己喜歡的鋼琴歌曲，比如譜面上的調(diào)式、伴奏簡單（沒有什么升降號或者復(fù)雜的伴奏織體）、甚至于節(jié)拍也基本沒有變化，很容易上手的作品；五線譜、簡譜并行等等類型的作品，從而能夠讓你在熟悉音樂氛圍中更快上手，以保證演奏興趣和信心。 成年人初學(xué)琴首先要做的，就是熟悉鋼琴鍵盤操作入門的門檻——五線譜。因為是成年人，理解力和再創(chuàng)能力都比小朋友強，因此不用擔(dān)心認(rèn)識五線譜的速度比較慢，只要經(jīng)?？醋V很快就會發(fā)現(xiàn)里面簡單的規(guī)律性了。 歸根結(jié)底熟練只是個過程，對于成年人來說，認(rèn)五線譜的線和間就像計算簡單的加減法，所以用不了多久就會弄明白的（成人完成一套小湯時間一定不會很久）其次，彈奏已經(jīng)入門后就可以提高一點兒進度了。比如可以去學(xué)習(xí)彈奏《拜厄鋼琴基本教程》，學(xué)習(xí)一些簡單的音樂線條；彈奏《克萊德曼鋼琴曲選》，彈奏一些自己喜歡的旋律；或者彈奏一些專門為成年人編訂的曲目。 不用按照小朋友那種學(xué)習(xí)進度；從《小湯》到《大湯》一條條過的曲目安排，不僅曲目不太適合成年人（專門為兒童設(shè)計），進度也由于過緩而太浪費時間。 當(dāng)然還可以把自己喜歡的曲目，或者平時聽的交響樂的主題等，拿到鋼琴上來自己試著找出旋律，等到上鋼琴課的時候，請老師教會簡單的左手編配，這樣就可以聽到自己的即興伴奏成果了。 讓這種自娛自樂好玩的游戲，把彈奏和平時的音樂欣賞相結(jié)合，可以進一步提高鋼琴學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造力。 多聽一些古典音樂是很好的習(xí)慣，不僅能在人腦海形成對音樂的印象，還能在良好的音樂氛圍中陶冶情操、體會這些們的創(chuàng)作精華。1993年科登·肖和弗朗西斯·勞舍爾在專業(yè)期刊《自然》上撰文稱：聆聽了10分鐘莫扎特的音樂后，學(xué)生可以更好的完成折紙測試，他們的空間想象力優(yōu)于沒有聽過音樂的學(xué)生。
