你真的懂考研嗎？你真的想考研嗎？你真的需要考研嗎？ 你真的懂考研嗎？你真的想考研嗎？你真的需要考研嗎？一說(shuō)起考研，很多人的反應(yīng)就是*研究生入學(xué)考試。沒錯(cuò)，這是考研的客觀定義，不過有多少人認(rèn)真想過考研對(duì)自己意味著什么，它對(duì)于自身的主觀意義和價(jià)值在哪？ 就我接觸過的絕大多數(shù)考研人而言，都是抱著學(xué)生思維去看待考研的，覺得考研是第二次高考，是咸魚翻身的不二選擇。尤其是現(xiàn)在在某些機(jī)構(gòu)的推廣之下，盲目考研風(fēng)氣越發(fā)盛行。考研確實(shí)是提高自身的途徑之一，但是它并非**的途徑，也并不是適合每個(gè)人的。千萬(wàn)不要把考研看待成和高考一樣，是人生必由之路?？佳兄皇?畢業(yè)之后的選擇之一，和工作，出國(guó)，考公一樣，僅僅是一種選擇。沒有必要去妖魔化，更不要神圣化，盲目的去選擇考研這條路。 不少考研的同學(xué)其實(shí)都是被周圍的人帶上考研這條路的吧，或許是老師、同學(xué)和某些機(jī)構(gòu)。自己真的有思考過為什么要考研嗎？自己需要考研嗎？自己適合考研嗎？為什么考研？也許是為了自己科研的熱情；也許是為了提升學(xué)歷，方便找工作；也許是為了進(jìn)一步讀博；也許是為了考一些有學(xué)歷要求的公職；無(wú)論是哪一個(gè)目的，都應(yīng)該從自身出發(fā)，找到考研對(duì)自身的價(jià)值，而不是被其他人推著走上這條路。想必大多數(shù)同學(xué)都覺得自己考研是有目的的吧，就是上述目的之一。 沒猜錯(cuò)的話，大多數(shù)同學(xué)的考研目的也是自己一拍大腿想出來(lái)的吧。有真正去真正調(diào)研過相關(guān)信息，認(rèn)真去思考過自己想從事什么工作，研究生學(xué)歷對(duì)這個(gè)工作有什么好處，自己是否愿意付出成本去取得這樣一個(gè)學(xué)位嗎？對(duì)于本科學(xué)校和專業(yè)不滿意的大多數(shù)人，當(dāng)年高考志愿就是被周圍的人推著走，或者自己一拍大腿填的吧，四年之后還想要犯同樣的錯(cuò)誤嗎？自己適合考研嗎？首先要明確考研是選拔性的考試?？佳腥锟傆须u湯喜歡說(shuō)自己是較大的敵人，然而事實(shí)上考研路上較大的敵人是你的對(duì)手。 從自身?xiàng)l件來(lái)說(shuō)，自己的學(xué)習(xí)能力和自制力適合考研嗎？讀書十幾年，自己心里應(yīng)該有數(shù)。丑小鴨變白天鵝的故事確實(shí)膾炙人口，不過現(xiàn)實(shí)卻是殘忍的。有的人天生就不適合應(yīng)試，如果沒有必要，何須非要走上考研這一條道路。這兩年接觸過不少盲目考研的人，在備考過程中往往會(huì)出現(xiàn)迷茫無(wú)助，無(wú)所適從的情況，大多數(shù)之后都是炮灰。在失敗之后，有的人變得更加迷茫，盲目選擇二戰(zhàn)甚至三戰(zhàn)，之后變成了麻木的考研機(jī)器，連自己都不明白考研的意義在哪，卻每天用考研欺騙自己和周圍的人，虛度光陰，麻痹自己。即使是考上的人之中，也有人因?yàn)闆]有自己的想法，難以適應(yīng)讀研的生活，找不到讀研的意義，退學(xué)、重考、甚至走向極端的人都有。 這一年來(lái)很多人都咨詢過我考研相關(guān)的問題，我都會(huì)先反問這兩個(gè)問題，然而結(jié)果是大多數(shù)人都談不上來(lái)。然后我會(huì)讓他們先思考這兩個(gè)問題，想清楚了再來(lái)問考研具體的事。我并非是給考研的同學(xué)危言聳聽，只是希望每一個(gè)打算考研的人能夠認(rèn)真思考自己的未來(lái)，規(guī)劃自己的人生，從內(nèi)心里想要考研，有自身的內(nèi)核動(dòng)力去支持考研。而不是人云亦云，隨波逐流選擇考研，更不要被某些機(jī)構(gòu)和老師的心靈雞湯所迷惑，盲目走上了考研的道路。決定考研之后，擇校擇專業(yè)也是一個(gè)被人忽視的問題。自己應(yīng)該選擇什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)，很多同學(xué)仍舊是稀里糊涂。 我知道，網(wǎng)上有很多擇校擇專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)帖和技術(shù)貼，我想說(shuō)的不是擇校擇專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，而是你真的是根據(jù)自己的需求、自己的能力、自己的成本、自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力去擇校的嗎？三本逆襲985、三個(gè)月逆襲清北的故事確實(shí)振奮人心，然而只有勝利者才會(huì)高歌，失敗者只會(huì)沉默，幸存者偏差是考研圈里普遍存在的問題，尤其是名校的熱門專業(yè)。很多機(jī)構(gòu)和老師總是喜歡鼓吹只要你努力，沒有什么是不可能的，但是如果真實(shí)的可能性只有千分之一，你還愿意去嘗試嗎？前幾天有一個(gè)雙非的同學(xué)問我，我們班有幾個(gè)雙非考上來(lái)的，有十分之一嗎？我告訴他，我們班七十幾個(gè)人，只有一個(gè)雙非考上來(lái)的同學(xué)，而且還是某一強(qiáng)勢(shì)財(cái)經(jīng)院校。 “只要你努力，沒有什么不可能！”每當(dāng)我聽見某些老師向?qū)W生傳達(dá)這樣的雞湯的時(shí)候，我感到的不是振奮人心，而是覺得可悲。有的人自己沒有經(jīng)歷過考研，卻一本正經(jīng)鼓吹考研成功學(xué)；有的人自己經(jīng)歷過考研，明知對(duì)于有的學(xué)生而言，考上名校熱門專業(yè)的可能性是多么小，卻還一味地去鼓舞。想必沒有多少考研的老師會(huì)跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)吧，原因大家都明白。我同學(xué)和研友都說(shuō)我是專業(yè)潑冷水，我確實(shí)是喜歡潑冷水，尤其是潑稀里糊涂盲目跟風(fēng)的同學(xué)的冷水。 今年考研人數(shù)已經(jīng)290萬(wàn)人，一半的都是往屆生，考研的競(jìng)爭(zhēng)早已經(jīng)白熱化了。想單純的通過努力來(lái)套利，基本上不可能了。也許在早些年，能力、方法、努力，三者取其二就足以通過考研。而今天，缺一不可，考研市場(chǎng)已經(jīng)充分競(jìng)爭(zhēng)，容錯(cuò)率越來(lái)越低。不要覺得自己努力就能取得成功。先問問自己真的有每天學(xué)習(xí)12 小時(shí)的毅力嗎？也許熱血之氣回蕩心中，覺得自己有，然而大多數(shù)人要么堅(jiān)持不了多久，要么12小時(shí)有8小時(shí)在打醬油，要么效率奇低，何必自欺欺人高估自己的毅力。何況每天學(xué)習(xí)12 小時(shí)的大有人在。在擇校擇專業(yè)的時(shí)候，一定要結(jié)合自己的需求和風(fēng)險(xiǎn)承受能力。說(shuō)到需求，當(dāng)然就是你考研是想要達(dá)到什么目的。 我舉幾個(gè)例子，假如說(shuō)你打算將來(lái)考選調(diào)生，那么985院校就是目標(biāo)，專業(yè)視具體要求而定；假如你想回老家考個(gè)公務(wù)員，那選擇一個(gè)匹配崗位的學(xué)校和專業(yè)即可；假如你想進(jìn)入某些*企業(yè)，那么應(yīng)該調(diào)研清楚它的目標(biāo)院校是什么檔次，然后作出選擇。其實(shí)在需求這個(gè)問題上，很多同學(xué)都是能明白的，但是在風(fēng)險(xiǎn)這個(gè)問題上，就被太多人忽略了。網(wǎng)上的考研經(jīng)驗(yàn)帖，較受歡迎的就是逆襲帖，這給很多人一個(gè)錯(cuò)覺，名校熱門專業(yè)并不難考，我上我也行。 在選擇院校和專業(yè)時(shí)，務(wù)必要結(jié)合自身來(lái)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，不一定要多么精確，但是不能好高騖遠(yuǎn)，做白日夢(mèng)。我記得去年某個(gè)同學(xué)和我考一樣的學(xué)校和專業(yè)，他估計(jì)自己有三成把握，之后分?jǐn)?shù)卻足足差了90分。評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)不是主觀臆斷，憑空想象的，要結(jié)合自己的情況，要評(píng)估對(duì)手的情況，現(xiàn)在考研的人越來(lái)越多，出現(xiàn)大小年的概率越來(lái)越低了。我曾經(jīng)和同學(xué)開玩笑說(shuō)，這幾年經(jīng)歷下來(lái)，接觸了這么多考研的人，看過了這么多故事，我覺得可以做一個(gè)數(shù)學(xué)模型來(lái)評(píng)估考研成功的概率了。 當(dāng)然，這只是玩笑話，我沒有那么多時(shí)間，也沒有足夠的數(shù)據(jù)去做這么一套測(cè)評(píng)系統(tǒng)，但是我這里給出評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的一些關(guān)鍵因素，希望考研的同學(xué)能夠在這方面收集足夠的信息，做好功課，建設(shè)好自身的心態(tài)。別再抱著那種“只許成功，不許失敗”的莽撞心態(tài)去考研，考研中失敗的可能性是必然存在的，要學(xué)會(huì)接受它，否則當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它不可避免時(shí)，心態(tài)可能會(huì)崩潰。先說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手方面的因素，這一方面主要從目標(biāo)院校歷年的考生和錄取情況來(lái)評(píng)估。 1.初試科目是什么2.專業(yè)課參考書是什么3.較近三年的分?jǐn)?shù)線（這一定要看地區(qū)，不要盲目對(duì)比，二區(qū)的380和北京上海的380完全不是一回事）4.較近三年的報(bào)錄比5.報(bào)考學(xué)生的生源大概水平6.復(fù)試什么形式，在總分中占比多少7.之后實(shí)際錄取學(xué)生的總分及單科分?jǐn)?shù)分布（和其他院校對(duì)比，要對(duì)比同地區(qū)的學(xué)校公共課的分?jǐn)?shù)，專業(yè)課不具可比性）8.之后錄取學(xué)生的本科背景9.錄取學(xué)生中二戰(zhàn)以以上的學(xué)生比例10.錄取的跨?？鐚I(yè)學(xué)生的比例以上信息都不是能百度的，需要自己去搜集，像5、8、9、10這些問題不需要多么精準(zhǔn)，知道大概水平即可。至于怎么搜集，較直接的就是找上一屆錄取的前輩。
