就讀于國(guó)際學(xué)校,雅思考試作為國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平的測(cè)試,自然是留學(xué)路上必不可少的一道坎。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就時(shí)常有聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)雅思難,不好考,心里不免也有一絲擔(dān)憂。在高二的下半學(xué)期,我終于決定投入雅思的懷抱。 在備考過(guò)程中,我認(rèn)為做題是一方面,另一方面則是詞匯。只有積累了一定的詞匯量,才能在做題時(shí)理解題目。而在背單詞時(shí),我往往會(huì)一邊寫(xiě)一邊背,每多寫(xiě)一次那么對(duì)這個(gè)詞的印象也就更加深了一層。另外,在平常生活中我會(huì)不斷回想背過(guò)的單詞,甚至見(jiàn)著了一個(gè)東西,一件物品就會(huì)去想它的英文是什么。知道了話就說(shuō)明這個(gè)單詞還未生疏,不知道了話就會(huì)立刻去查。多查幾次,并且有意識(shí)的去記憶,那么這個(gè)詞便會(huì)深深的烙印在腦子里了。 關(guān)于雅思的備考干貨 做題方面,我認(rèn)為高分的關(guān)鍵不只是看你寫(xiě)完了多少本題,而是你是否能從做題中學(xué)到做題技巧并熟練運(yùn)用,提煉出題目的精髓。有時(shí)候一股腦做完十套題還不如認(rèn)真做完一套題并分析錯(cuò)題來(lái)的管用。要會(huì)做題,不能死做題,熟悉題目套路考試時(shí)才能做到得心應(yīng)手。 聽(tīng)力每做完一套聽(tīng)力后我都會(huì)再重新聽(tīng)一遍,著重聽(tīng)錯(cuò)的地方。并且按照老師說(shuō)的,著重聽(tīng)默,一般我會(huì)聽(tīng)默section2,3,4。在聽(tīng)默的過(guò)程中,不僅可以加強(qiáng)對(duì)題的熟練度,而且會(huì)不自覺(jué)的積累一些關(guān)鍵詞替換。 閱讀定位詞!定位詞!定位詞!我認(rèn)為這個(gè)真的是很重要的了!找準(zhǔn)了定位詞也就做對(duì)題更近了一步。除了定位詞我認(rèn)為還有一大重要的就是找準(zhǔn)題目中的邏輯關(guān)系,尤其是對(duì)于讓人頭大的小標(biāo)題來(lái)說(shuō),搞清楚句子里面的關(guān)系是因果,還是否定,比較關(guān)系等等。這樣在看段落的時(shí)候就能省去很多時(shí)間。另外,在分析錯(cuò)題的時(shí)候還要多積累同義替換詞(雖然很少能見(jiàn)到相同的,但要碰到了類(lèi)似的,不是剛好嘛)。
寫(xiě)作寫(xiě)作算是我慫的一項(xiàng)了。但你不能認(rèn)慫,越害怕就越不行。針對(duì)寫(xiě)作我只有兩個(gè)字送給大家,多練!不管是大作文還是小作文,在寫(xiě)之前要先列好框架,抓住重點(diǎn),邏輯合理縝密,而不是想到哪兒寫(xiě)到哪兒。備考時(shí),要把大作文小作文的每種類(lèi)型都熟練掌握,還有詞匯的多樣性與語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,這些都是在不斷的練習(xí)中積累到的。 口語(yǔ)口語(yǔ)考到6.5算是意料之外的了,有一定的運(yùn)氣成分,但我相信任何成功都離不開(kāi)認(rèn)真付出。備考時(shí),我把新題老題都過(guò)了一遍,每一個(gè)話題都有印象。再加上平常在學(xué)校也有大量的時(shí)間和外教溝通交流,所以一直都沒(méi)有生疏??荚嚨臅r(shí)候不要緊張,將真實(shí)的自己展示出來(lái),以放松的心態(tài)面對(duì)考官,就把考試當(dāng)做是一次和老外聊天的機(jī)會(huì)。另外,喜歡看美劇的同學(xué)可以在看的時(shí)候可以多關(guān)注英文字幕,了解native speaker是如何表達(dá)的,對(duì)于英文表達(dá)能力以及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都有很大的幫助。 通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)與雅思的學(xué)習(xí),我漸漸地明白英語(yǔ)并不是一門(mén)功課,而是一種語(yǔ)言,是和別人溝通交流的途徑方法。只有在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)自己置身于英語(yǔ)的環(huán)境中,學(xué)會(huì)用英文的思維邏輯去思考以及和別人溝通交流,才能領(lǐng)悟到英文的魅力,提高英語(yǔ)能力。 學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,而是日積月累。取得高分也從來(lái)沒(méi)有捷徑可走,只有不斷努力,才能取得成功。