在小提琴學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)新課,只要注意下面的幾個(gè)過程,可能就會(huì)少走或者不走彎路： 一、老師會(huì)先給學(xué)生對(duì)新課樂曲的性質(zhì),風(fēng)格,技術(shù)類型和特點(diǎn)有個(gè)初步的印象，老師會(huì)演奏示范,或者學(xué)生回家聽聽"示范帶"。 二、老師在給學(xué)生上新課時(shí),會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況給與必要的解釋,為學(xué)生預(yù)見他可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤,指出重點(diǎn)和難點(diǎn),教給他怎么樣才能克服技術(shù)的具體方法. 三、對(duì)于樂譜上標(biāo)記不清,標(biāo)記錯(cuò)誤或者需要改動(dòng)調(diào)整的地方給與更正標(biāo)清.必要時(shí),還需要學(xué)生當(dāng)場(chǎng)視奏,以便真正的懂得要領(lǐng).經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不少學(xué)生口頭明白的事情,并不等于在演奏中就明白了. ??? 實(shí)踐證明,這個(gè)開始階段的過程極其關(guān)鍵.業(yè)余學(xué)生獨(dú)立處理有關(guān)問題的能力往往較弱,所以學(xué)生要高度重視,細(xì)心記取教師開始的一系列指導(dǎo).不少學(xué)生耳朵聽 了,心里卻沒有記住多少,回家象當(dāng)然的練習(xí),一旦有錯(cuò)誤又察覺不到,他就不斷的重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤.開始階段先入為主的錯(cuò)誤,最容易鞏固,最容易變成"錯(cuò)誤頑固 癥",此后不知道需要多大的力氣,還改正的不徹底. 學(xué)生回家練習(xí)時(shí),要格外注意一下幾點(diǎn)： 1.牢記樂譜的調(diào)號(hào)標(biāo)記,幾個(gè)升號(hào),幾個(gè)降號(hào)，中間有沒有改變，有沒有臨時(shí)變化音，總之,不要出錯(cuò)音 2.節(jié)拍,要準(zhǔn)確.看好是什么拍號(hào).每小節(jié)幾拍要明明白白,不能那個(gè)拉了半天,一問幾拍卻說(shuō)不出來(lái) 3.注意指法.該拉下一個(gè)音時(shí).一定要檢查一下用的是不是改用的指法.至少在每個(gè)樂句的開始處,大跳處,旋律的轉(zhuǎn)折處,要看看.千萬(wàn)不要不加思索的使用自己覺得"最聽話"的手指 4.分清樂句.不能不管樂句,就象朗讀文章不管標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一樣