英語學習的年齡段是什么時候？怎么讓孩子在學習英語時，既輕松又沒有壓力，還能應用到生活中？少兒英語學習，要從哪個年齡段開始比較合適呢？關鍵詞教育分享少兒英語學習的年齡？ 0-8歲的孩子在學習第二語言上有著成年人無法超越的優(yōu)勢 美國科學家曾經做過一個測試，就是對在到美國十年以后的一些亞洲進行了語法測試。測試結果表明，那些在7、8歲以前到美國的，對語言的掌握程度和美國本地出生的孩子一樣好，而成年以后才到美國的，雖然在美國的時間跟孩子一樣長，但是他們對語言的理解遠遠不如孩子。 孩子在學習第二語言上有著成年人無法超越的優(yōu)勢。成年以后才開始學第二語言的人，他們在講第二語言時往往會帶著母語的口音。越來越多的教學實踐和研究似乎都在表明，學習語言應該從低齡化做起。關鍵詞青少兒英語針對3-12歲孩子的課程，系統(tǒng)而又科學的教學體系，寓教于樂的教學模式，全英文的課堂，讓孩子在充分純正的語言環(huán)境下學好英語。 開始學習第二語言的年齡越大，他們對這項語言的掌握程度越低。 6歲之前是孩子進行英語啟蒙的時間。聽英語故事，磨耳訓練，在孩子越小的時候進行越好，比如2歲的孩子聽故事不要要求掌握故事情節(jié)，模仿發(fā)音，更多的在于培養(yǎng)孩子對英語的興趣，這是一個重要的熏陶工作。家長能夠長期堅持陪伴孩子一起聽英語故事親子閱讀，培養(yǎng)孩子對英語和閱讀的興趣，是一舉兩得的事情。
