*英語四六級速成 。2019年**英語四六級將在6.15日進行,掐指一算,加上今天還有五天。到了*,難免會把日子過得墮落懶散,不會像高中那樣有老師管著,每天在讀書的氛圍下好好學英語。說實話,我到*后,英語課認真聽的次數(shù)不超過五個手指頭。因為不是專業(yè)課,老師也偶爾布置一次作業(yè),一個月四次差不多,也都是抄的,基本不會自己做。平時學校里的期中期末考試安排,也都是臨時復習一下,幾乎裸考過。 可四六級不一樣了,*四年四級考不過不能畢業(yè),六級考不過雖說沒什么本質上大問題,但不符合一個良好的*生標準。所以,為了四六級,還是得認真復習,臨陣磨槍一下的,至少得給個認真的態(tài)度。 我的英語水平很一般,高中沒學過英語(英語老師很好,奈何我不聽),高考拿著*的底子去考得,滿分150我考116,多虧了卷子簡單了!*四級就認真做了兩次聽力,其他什么都沒準備,裸考考了488(一般的成績,但是過了就好) 關于四級 四級卷分為作文,聽力,選詞填空,閱讀匹配,閱讀理解,翻譯這六個題型。其中,聽力和閱讀占大頭,也就是說,這兩塊答好了,能過。因為作文和翻譯打分會很水,不像高中那么嚴。而選詞填空雖然難,但是分值很小,完全不用擔心。在還有六天的情況下,詞匯量肯定是補不了多少的,那就猛攻閱讀和聽力。 對于聽力 每天做一套真題聽力,聽得時候不能分神,四級聽力是先報文章對話再報題目的,也就是題目我們一開始是不知道的,這也需要我們足夠的注意力和記憶力去注重一些細節(jié)。做題前可以先瞄一眼選項,四級聽力時間很緊,想仔細看選項肯定是不可能的,然后聽得時候注重跟選項類似的句子。做完聽力后,對照聽力原文,再聽一遍,圈出更答案相關但不認識的單詞,查單詞意思,這些單詞很多都是聽力的高頻單詞。 聽力比較絕望的就是一開始聽不懂,這會讓考生心態(tài),以至于整場聽力結束都聽不出個所以然。心態(tài)千萬別崩,前一篇聽不出來,那就在后面集中注意力,也不要覺得聽不出來就完了,有選項,可以蒙。分析選項的意思,可以排除某些選項,蒙對的幾率還是蠻大的。我的*老師就熱衷于每次做聽力都帶著學生先預測一遍再聽,正確率還蠻高(比我這個聽力渣渣做出來的還要高) 對于閱讀 閱讀分為兩塊,一塊是閱讀匹配。就是給你10多個選項ABC一直往下排列,然后有十個題,每個題是前面某一選項的概括或是中心意思,讓我們匹配。這個題的做法很多同學會存在誤區(qū),有些同學會先看后面的題,再往前面的選項里一個一個找,這是很浪費時間的,這樣做一篇可能要30分鐘,不可取。正確的做法是先把后面的題全看一遍,大致有個印象,在去看前面的選項,按順序一個個往下看,看的時候是瀏覽,不需要每個句子都看懂。看到有與后面題目類似的就仔細看看,對上了就選。 還有一塊是閱讀理解,就是我們高中做的那種,兩篇。難度有點,但四級還好。會有很多沒見過的詞匯量,所以在之后六天要多練。每天練一套真題閱讀理解,總結高頻詞匯,并且記住。必須是真題,模擬題沒用!每篇閱讀理解有5道小題,答案對硬文章都是按順序往下的,不可能首題的答案在第三段,第二題的答案在首段。我的做題習慣一般是通讀一遍文章,然后看到題干直接做,選不出來的,再回文章找到相應的地方仔細讀,這樣的做法有點浪費時間。老師說比較好的方法是先看題目,再看文章,這樣做題會有針對性,會快很多。但是我詞匯量很差,看題干可能有些選項直接看不懂,所以我沒采用老師的方法。 對于作文 每年的考試都會鬧出笑話,作文要是理解錯關鍵詞就麻煩了。比如說去年12月份的四級,career(職業(yè)),有些不認識的人以為是cancer(癌癥),本來人家要你寫職業(yè),結果有人全程寫了如何抗癌。所以作文還是需要運氣的,萬一關鍵詞不認識,那作文基本上也就涼涼了。其次就是多背點句式,高級詞匯。 對于翻譯 四級翻譯翻個大概就好了,畢竟咱速成班的,求過不求高分。 對于詞語填空 這道題十個空,一般給13.4個選項,英語渣渣表示百分之七十的單詞不認識。那怎么辦呢?咱給自己定個小目標,這題做對四個空就好。這種題不認識單詞,就只能分析詞性了,哪個空需要什么詞性,縮小單詞范圍,之后再兩個詞中選一個出來,就好了。 不用擔心,四級肯定能過得! 關于六級 六級對我來說就比較頭痛了。但是我還是相信我的速成方法還是有效的!畢竟只有六天了,死馬當作活馬醫(yī)吧! 六級比較煩人的一件事就是需要詞匯量,四級可以不背單詞,六級不能不背單詞!既然咱已經沒背了,那么該怎么辦呢? 六級的題型和四級是一樣的。翻譯作文閱讀匹配這三塊我就不多說了,跟四級差不多,跟詞匯量也沒太大關系。接下來就主要講講聽力,選詞填空,閱讀理解這三塊。 對于聽力 詞匯量幾乎沒有的我六級聽力的正確率只有百分之五十,我之前換算了一下自己的四級聽力成績,有百分之七十多的正確率。所以聽力是我的心頭肉。我打算剩下的六天,每天做一套真題聽力,方法和四級一樣。不同的是,第二遍聽得時候要更加認真,盡量搞懂全文,高頻率出現(xiàn)單詞的意思,句子的意思,要逐一弄懂。
對于閱讀理解 還是那個問題,詞匯量!還是多做題,真題,把總是出現(xiàn)的單詞逐一排查弄懂,記在小本本上!每天兩篇閱讀,仔細分析答案。六級的閱讀理解有時候不一定看懂了就能做對,還有一些理解上的問題,理解不到位就會錯。那這個就需要題感了,多做題,就會有題感。 對于選詞填空 除了四級的方法,分析詞性,再加一個,記高頻詞。其實四六級的高頻詞都是有范圍的,考來考去就是那些高頻詞。詞意懂了,做題正確率也就上去了。