今天我們來聊聊少兒英語早教學(xué)習(xí)和父母英語不好有關(guān)系嗎,這個(gè)的問題。兒童英語早教學(xué)習(xí)和父母英語不好沒有關(guān)系,但是和父母的英語發(fā)音有關(guān)系。孩子在和父母進(jìn)行交流時(shí),他們不會(huì)意識(shí)到父母的英語不好但是他們會(huì)模仿父母的口音。一些父母不是不會(huì)英語,因?yàn)橛⒄Z口音不正宗,所以在孩子英語早教學(xué)習(xí)時(shí),他們不會(huì)親自去教,而是通過播放簡單的英語歌曲來進(jìn)行英語早教學(xué)習(xí)。所以對(duì)于父母要自己教也好,送出去請(qǐng)專業(yè)的教也好,如果能夠有效地確保發(fā)音純正這個(gè)關(guān)鍵,那么就沒有問題了。 就以普通話的發(fā)音為例,孩子的口音和父母方言的口音一樣很重并且改正起來有一定難度。剛上*時(shí),你能聽到各種地方的發(fā)音方言。在學(xué)習(xí)經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子的普通話會(huì)改變不少,但是想要沒有帶有自己的地方口音是很難的。所以說如果孩子在英語早教學(xué)習(xí)的時(shí)候就到這些以英語為母語的*,他們學(xué)習(xí)的英語發(fā)音就會(huì)變得正宗,英語學(xué)習(xí)基本上可以擺脫口音。
這樣分析下來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的英語不好和兒童英語早教學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,和英語發(fā)音有問題。所有父母如果自己的英語發(fā)音有問題,還是請(qǐng)專業(yè)的老師對(duì)孩子英語早教學(xué)習(xí)進(jìn)行培養(yǎng)。少兒英語的外教老師均來自英國、美國、加拿大等以英語作為母語或語言的*,純正發(fā)音。其中所有的外教老師均持有國際專業(yè)的TESOL/TEFL證書。學(xué)習(xí)后家長再也不用擔(dān)心孩子的英語口音有問題了。