GMAT 作文扣分常見原因:文章缺乏整體觀念 考生要牢記一點,GMAT 作文是一個整體,開篇結(jié)尾與中間內(nèi)容都是有關(guān)聯(lián)的,并非是獨立的部分,這也就意味著,在開頭段提到的觀點,文中應(yīng)該有展開的詳細敘述,并在結(jié)尾有總結(jié)。再者,很多同學(xué)喜歡表達自己中立的觀點,雖然看起來客觀,但實際上對邏輯的要求、論據(jù)論點的組織,都是十分考驗人的。很多同學(xué)想要表達一個東西瑕疵互見,但說著說著就亂七八糟,不合邏輯了。建議同學(xué)在寫中立觀點時,也能有所偏好。 應(yīng)對策略:缺乏整體觀念的考生,*的辦法是在開始寫作之前先列好提綱,把自己的主要觀點,和每個段落的分論點都列舉出來,之后再根據(jù)提綱進行寫作,這樣就能讓自己的文章更具有整體感,不會出現(xiàn)文章段落之間不連貫的問題。 GMAT 作文扣分常見原因:沒有條理邏輯混亂 對于*考生來說,邏輯問題通常是最容易出現(xiàn)在作文中的高發(fā)問題,主要包括通篇邏輯、段落間邏輯、段落中邏輯三種情況。受我們*高中所受教育的影響,*考生喜歡一條一條擺原因,F(xiàn)irstly, secondly,這個之后是什么就不管了,一頓胡扯,牽強附會,也不管段落與段落之間的銜接是否自然。事實上,東西方的思維總是存在差異,很多時候考官都不懂*考生在說些什么,比如這個例子和這個開頭有關(guān)系嗎 ?為什么前面一直在說這件事,后面突然改成另一件事了 二者是什么關(guān)系 因為邏輯混亂導(dǎo)致考官在理解上出現(xiàn)偏差,最終作文成績肯定會受到較大影響。 應(yīng)對策略:對于邏輯混亂的問題,小編的建議同樣是先列提綱,把文章的論述框架理清,主要的邏輯鏈是什么,之后每段如何展開,是層層遞進還是讓步等等,把自己的論述邏輯想清楚再寫,文章就會顯得比較有條理性,邏輯方面也不會出現(xiàn)一團亂麻的問題。 GMAT 作文扣分常見原因:內(nèi)容空洞累贅重復(fù) 開始寫作前先列提綱是一種非常實用的好辦法,能夠幫助考生理清思路更加流暢地進行寫作。但有些同學(xué)矯枉過正,光顧著論述卻忽略了對例子的正確運用,文章中充斥著大量空話套話,然后后面的例子亂用,或者根本沒有弄清楚什么是例子。還有些同學(xué)為了湊篇幅字數(shù),把同一個觀點翻來覆去地提及,看起來似乎寫了很多內(nèi)容,但其實總結(jié)下來想表達的觀點只有一個,只是在反復(fù)敘述而已。
應(yīng)對策略:對于這類考生,小編建議大家能夠在備考過程中多看多背一些比較實用的素材論據(jù),把高分范文里那些使用地比較到位的例子都記憶下來,到了考試中才能有話可說,讓文章更具有說服力。 以上就是小編為大家總結(jié)的 GMAT 作文低分原因分析及解決策略了,希望對大家有所幫助,大家可以結(jié)合自己的實際情況,有針對性地復(fù)習(xí),早日取得理想的成績,圓夢美國。