青少年口才與交際訓練課程利用和說話有關的表演藝術???形式幫助孩子提高情商、 智商、 表達、 表現等綜合素質與能力，培養(yǎng)自信心，課堂教學以互動訓練為主，這樣既學習了講話的方法，又直接通過實踐提高了各種場合表達的信心及表達的能力。
本套課程是素質教育的重要訓練內容之一，突破了傳統(tǒng)“填鴨式”教育模式，采取較經典有效地參與式的教學方式，啟發(fā)、互動、體驗式教學，課堂上學員是主角，真正實現學以致用。
青少年班幫助您的孩子:
形成開朗自信的性格，更有勇氣，上課敢于回答問題，善于和老師同學溝通
學會自我管理，學會自立，自己管理自己的時間，主動學習
青少年演講與口才小主持人班是父母送給孩子的較有價值的禮物
教學大綱
一、自我介紹訓練:清晰地介紹自己，樹立信心，相信自己
二、表達基礎訓練:清晰有條理表達自己的想法
三、五覺表現訓練:增加表現力，表達更豐富，更生動
四、人際溝通訓練:人緣更好，獲得師長同學歡迎
五、模仿表演訓練:增加肢體語言挖掘表演才能
六、情感分享訓練:增加感染力，懂得感恩，更懂事
七、號召說服訓練:增加說服力領導力，創(chuàng)造有效溝通
八、人物介紹訓練:把握人物特點，輕松贏得認可
九、主持致辭訓練: 表達簡練有效， 條理清晰明白
十、制定目標訓練:學會自我管理，訂立未來目標和愿景
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