適合對(duì)象
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　　1.對(duì)思維導(dǎo)圖已有初步了解，想要學(xué)習(xí)繪制思維導(dǎo)圖的人。

　　2.對(duì)思維導(dǎo)圖感興趣，想要提高自己學(xué)習(xí)、工作效率的人。

　　3.多項(xiàng)目、多線任務(wù)同時(shí)進(jìn)行，日常事務(wù)繁忙，經(jīng)常有“忙不過來”感覺的職場(chǎng)人士。

　　4.缺乏計(jì)劃性，目標(biāo)任務(wù)、種類繁多，總覺得時(shí)間不夠“理不清”的人。

　　教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)了解思維導(dǎo)圖；2.學(xué)會(huì)繪制常用思維導(dǎo)圖的技法；

　　3.掌握思維導(dǎo)圖的思維方式；4.進(jìn)行思維導(dǎo)圖的心法訓(xùn)練并且運(yùn)用。

　　授課安排

　　思維導(dǎo)圖心法學(xué)習(xí)——快速記憶，閱讀文章，找關(guān)鍵詞，理清關(guān)系，梳理思維邏輯條理性；

　　思維導(dǎo)圖進(jìn)階運(yùn)用——視頻聽記；做個(gè)人計(jì)劃，項(xiàng)目策劃；做總結(jié)；問題解決；集體腦圖；導(dǎo)圖軟件等（視具體時(shí)間安排）

　　思維導(dǎo)圖技法學(xué)習(xí)——如何繪制完美導(dǎo)圖；一圖勝千言，腦圖自信演講實(shí)戰(zhàn)

　　思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)訓(xùn)練——提升創(chuàng)造力，聯(lián)想能力的發(fā)散性思維、提升思維的邏輯性和條理性收斂性思維等思維模式訓(xùn)練

　　思維導(dǎo)圖入門運(yùn)用——用思維導(dǎo)圖快速閱讀分析并且記憶一本書籍；進(jìn)行立體構(gòu)思創(chuàng)作。

　　課程收獲 任何你需要澄清你的思想，組織信息，清晰地溝通或者吸收信息時(shí)候，思維導(dǎo)圖都可以幫助你。思維導(dǎo)圖不會(huì)讓你偏離那些你曾經(jīng)使用過的好的方式；它會(huì)增強(qiáng)這些方式的效率。

　　思維導(dǎo)圖

　　創(chuàng)始人，TonyBuzan托尼.巴贊。思維導(dǎo)圖是一種高效的思維模式，應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維&uot;地圖&uot;。首先，思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)筆記法和學(xué)習(xí)法有跨越式的差異，運(yùn)用腦神經(jīng)生理的學(xué)習(xí)互動(dòng)模式，并且開展人人生而具有的放射性思考能力和多感官學(xué)習(xí)的特性。其次，思維導(dǎo)圖運(yùn)用四度思維，是一種展現(xiàn)個(gè)人智力潛能的方法，可提升思考技巧，大幅增進(jìn)閱讀速度、記憶力、組織力與創(chuàng)造力。思維導(dǎo)圖被廣泛運(yùn)用到工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，是極具革命性的思維工具！全球約有6億人在使用思維導(dǎo)圖，你會(huì)嗎？

　　英國BBC評(píng)論說:“21世紀(jì)任何一個(gè)有大腦的人都必須掌握這種思維技法?！蔽⒉┥狭鱾鞯脑u(píng)語:“會(huì)PPT的不如會(huì)EXCEL的，會(huì)EXCEL的不如會(huì)思維導(dǎo)圖的?！?/span>

　　《時(shí)代周刊》說:“東尼·博贊的《思維導(dǎo)圖》對(duì)大腦開發(fā)的貢獻(xiàn),如同斯蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》對(duì)理解整個(gè)宇宙所作出的貢獻(xiàn)一樣偉大。”