???有些人直接將上級的老話傳遞出去，雖說意思沒錯，但是這并不能使上級滿意，所以說我們能做的就是在正確表達的過程中加入一些新的想法。

“打擊，不是一項一般性的工作，而是黨、作出的具有全局性、戰(zhàn)略性的重要部署；不是單純的經(jīng)濟斗爭，而是一場嚴肅的斗爭；不是可緊可慢的事情，而是擺在面前的一件刻不容緩、必須立即抓、大力抓的大事、急事?！?

“不是，而是”的正反兩方面論述，把一般句式轉(zhuǎn)換為排比句式，講出了新意和氣勢。

又比如，某市領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)市屬一個資源條件較差地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗時，擺脫了“有科學(xué)的思路、敢闖敢試、強化執(zhí)行”等套話，用了一系列以對比條件為基礎(chǔ)的判斷句，

“*，同樣的資源和發(fā)展條件，走什么樣的發(fā)展路子，效果大不一樣；

? ?

這樣的論述就具有了很強的沖擊力。因此，在起草講話稿的過程中，特別是在闡述一些“大道理” 時遇到困難，考慮一下變化論述方式常常會得到很好的效果。

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