2、學(xué)習(xí)提高:學(xué)習(xí)演講口才，主持朗誦，文明禮儀，學(xué)習(xí)與人交往溝通的能力。3、學(xué)習(xí)如何建立良好成功習(xí)慣，學(xué)習(xí)面對(duì)挫折和失敗的心理承受能力。
4、表達(dá)的基本功、確立目標(biāo)、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語言具體明確。
5、生動(dòng)與吸引力 、畫面語言 、表述簡(jiǎn)練有效，創(chuàng)造情景再現(xiàn)。
6、說服力與表演、說服新方法、增強(qiáng)說服效力，創(chuàng)造有效溝通。
7、即席溝通與收獲 、即席發(fā)言、學(xué)會(huì)即席構(gòu)思，增強(qiáng)隨機(jī)技巧。
課程內(nèi)容:
1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:
課程內(nèi)容設(shè)計(jì)有趣實(shí)用，打造輕松好玩的課堂氛圍，從而讓孩子對(duì)口才學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，敢于突破自我、積極發(fā)言。
2、培養(yǎng)自信心:
鼓勵(lì)與贊美孩子，建立強(qiáng)大的自信心，培養(yǎng)樂觀開朗的性格。提升個(gè)人的溝通表達(dá)能力，能夠讓孩子做到在眾人面前開口講話。
3、學(xué)習(xí)口才表達(dá):
訓(xùn)練當(dāng)眾表達(dá)、與人溝通與組織語言的能力，學(xué)習(xí)表達(dá)內(nèi)心的想法，提高個(gè)人情商、智商、口才能力等綜合素質(zhì)。
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