武漢少兒?jiǎn)⒚膳嘤?xùn)班，少兒?jiǎn)⒚山逃嘤?xùn)哪家好
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至慧學(xué)堂將&lduo;哈佛案例教學(xué)法&rduo;全面運(yùn)用到各年齡段課程中，拋棄傳統(tǒng)型滿堂灌的授課模式，注重啟發(fā)式、討論式教學(xué)，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和課堂互動(dòng)，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升孩子主動(dòng)思考和學(xué)習(xí)的能力；分組討論分享觀點(diǎn)的課堂模式也發(fā)展了孩子主動(dòng)駕馭未來國(guó)際化教育和職業(yè)發(fā)展環(huán)境的綜合素質(zhì)。

【至慧學(xué)堂】致力于少兒數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)，專為3-12歲孩子設(shè)計(jì)。創(chuàng)新的&lduo;IDT多元趣味教學(xué)體系&rduo;，采用&lduo;哈佛案例教學(xué)法&rduo;，小班授課（6-8人），強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí)及課堂互動(dòng)，迅速提升孩子的學(xué)習(xí)興趣和拓展數(shù)學(xué)思維能力。

培養(yǎng)孩子樹立自信，21世紀(jì)我們將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這個(gè)時(shí)候，不僅需要孩子么展示勇氣，更需要做好充分的準(zhǔn)備來迎接和適應(yīng)這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

在這里，我們的課程還幫助孩子們形成良好的和健康的習(xí)慣，幫助孩子們成為一個(gè)采用積極的思維方式來解決問題的高手。

培養(yǎng)孩子擁有感恩的心態(tài)，對(duì)他們現(xiàn)在所擁有的以及所夢(mèng)想擁有的心懷感激。
激發(fā)孩子的好奇心，不斷探索外在的世界，擁有堅(jiān)忍不拔的毅力和自力更生的意識(shí)。
*階段課程，培養(yǎng)孩子基本英語素養(yǎng)和發(fā)展思維能力，即孩子通過該階段 課程掌握基本的英語語言知識(shí)，發(fā)展基本的英語,聽、說、讀、寫技能，初步形成用英語與他人交流的能力， 進(jìn)一步促進(jìn)思維能力的發(fā)展 ，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)英語和用英語學(xué)習(xí)其他相關(guān)科學(xué)文化知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

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