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商洛高一數(shù)學1對1輔導學多久

日期:2018-08-01 18:27:12     瀏覽:10934    來源:廣州培訓網(wǎng)

商洛高一數(shù)學1對1輔導學多久

【中*輔導培訓課程】

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高中階段的學習任務(wù)比*更為艱巨,知識量增大、*門類增多,理論性強,綜合性強。有相當多的學生感到理科

尤其難學,經(jīng)常會出現(xiàn)&lduo;課堂上都聽懂了,但一做題就錯,一考試就丟分&rduo;的情況。

  的資深教師團隊將多年教學總結(jié)出來的學習規(guī)律教給學生,培養(yǎng)學生對所學知識進行多層次、多角度的理解,

通過多理解、多練習、多總結(jié)歸納,獲得事半功倍的輔導效果。

 

  高三學生面臨著千軍萬馬過獨木橋的高考,復習難度高、知識面大、知識點全,并且學生之間的競爭激烈,這使得高

三學生的學習強度和心理壓力都非常大。

 

擁有*范圍內(nèi)權(quán)威的高考專家團隊,為學生解讀各地高考政策,分析備考策略,幫助學生系統(tǒng)、合理地安

排復習計劃,*限度提升學習效率。專業(yè)的心理咨詢專家負責幫助學生調(diào)節(jié)心理狀態(tài),克服&lduo;高原反應&rduo;、考前焦慮等

 

  教師團隊為剛升入高中的學生量身定做小班化輔導課程,根據(jù)學生的*情況有選擇地將*重點知識與

高中知識銜接起來,幫助學生順利適應高中階段,幫助學生最快速度進入高中學習狀態(tài)。

 

  高二是高中階段至關(guān)重要的分水嶺,這個階段的基礎(chǔ)知識、重點知識往往會成為重要考點,的高考教研團隊

會為學生提供充分的復習指導和解題技巧指導。同時,幫助學生進行知識的總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之

間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。

 

專業(yè)的高考教研團隊,專門對高中知識體系、教學方式與學習特點進行深入研究,同時研究各地*的高考

命題趨勢,在每一次輔導前均有個性化的教學計劃、授課講義,嚴格保證教學質(zhì)量和學生收獲。

【中*課外輔導課程】

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應試緊張

   

面臨考試,考生總會產(chǎn)生不同程度的緊張、焦慮情緒,這是正常的心理反應。適度的焦慮對考生有利無害,俗語說&lduo;人無遠慮,必有近憂&rduo;,適度的焦慮能使人提早應對,振奮精神。然而過度焦慮就會影響正常的思維,甚至伴隨出現(xiàn)植物神經(jīng)功能紊亂現(xiàn)象,如頭痛、心慌,出冷汗等,嚴重影響考試的發(fā)揮。

 

問題表現(xiàn):

1、臨考前恐懼感:出現(xiàn)焦慮、煩躁、失眠、腸胃不適等狀況。

2、考試焦慮:如出現(xiàn)心跳加快、驚慌、反應遲鈍、思路中斷、斷電等現(xiàn)象,思維的變化、速度受阻,意亂心慌,甚至冒冷汗,暈厥或休克等。

 

原因分析:

1、學習不扎實,考試沒有把握,怕考試失敗有負家長的期望。

2、前次考試失敗的陰影還罩在心頭,產(chǎn)生消極的心理暗示。

3、害怕考不上好的學校自尊心受挫,壓力過大。

 

解決方案:

1、幫助學生樹立良好的學習、應試動機。

2、掌握應試技巧,在實力上增強自信心。

3、引導學生&lduo;戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人&rduo;,進行積極的心態(tài)調(diào)整。

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咨詢顧問:董老師

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