a上海靜安服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個(gè)好,上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心
【上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
咨詢(xún)熱線: 手機(jī):，，微信:edusast
【平面制版】
國(guó)內(nèi)的制版方式
中式服裝:是從古代深衣制時(shí)就采取的人體雙臂平展、兩腿稍劈的立姿結(jié)構(gòu)形式，裁制成的服裝是直線狀、整片式、平面型的。其裁剪方法是將衣料一折成四，將衣服的腋下和腰部多余的衣料剪去，使衣片成一個(gè)十字形，然后在前面的衣身中間剪開(kāi)作為開(kāi)襟，并修剪出一桃形的領(lǐng)圈即成。在部位結(jié)構(gòu)和形體空間方面，它不像西式服裝那樣注重人體的胸圍、腰圍、臀圍的塑造。此種方式沿襲多年直至清末民初。
短寸法與胸度法:這兩種方法是20世紀(jì)30年代日本裁縫到我國(guó)開(kāi)店、辦廠等傳播的。短寸法是在人體的胸部以上測(cè)量多個(gè)部位，求得裁剪所需的所有部位尺寸，然后按照這些尺寸來(lái)制版，以達(dá)到造型更加精確合體。
胸度法是以人體的凈胸圍為基數(shù)來(lái)分配各部位所占的比例尺寸。又叫做號(hào)型裁剪法。由于我國(guó)人體體型不同，胸圍較小，多以半胸圍減去一個(gè)數(shù)計(jì)算。
【就業(yè)前景】
服裝制版就業(yè)前景是容量無(wú)限，前途一片光明。作為**有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一，*的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝制版師的功勞不言而喻。也正因?yàn)榇?，?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象，尤其是在現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。
環(huán)境促使服裝制版師供不應(yīng)求，目前我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝制版師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)服裝制版師十分緊缺。因此，服裝制版師就業(yè)前景可謂是非?？捎^。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國(guó)際服裝市場(chǎng)潮流的制版師也深受歡迎。
【就業(yè)方向】
畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷(xiāo)售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理*及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。
【上海服裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)】
咨詢(xún)熱線: 手機(jī):，，微信:edusast
課程內(nèi)容:
+ Illustrator:
熟練掌握?qǐng)D像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作四大部分的技巧以及配合AI編輯、上色的應(yīng)用，專(zhuān)業(yè)服裝插畫(huà)基礎(chǔ)的使用.可以完成線條的繪制、圖案的設(shè)計(jì)與制作、拉鏈、曲線、條紋等制作
服裝設(shè)計(jì)主流應(yīng)用的軟件為:photoshop和illustrator
2. 數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)提高:
繪制時(shí)裝面輔料:主嘜、扣子、拉鏈、繡花章、吊鐘及調(diào)節(jié)器；各種花型、紋理面料等
繪制時(shí)裝款式圖:吊帶衫、T恤、襯衫、西服、褲子、羽絨服、毛衣、大衣等
繪制服裝效果圖:職業(yè)套裝、制服、裙裝系列等
繪制時(shí)裝面輔料:鱷魚(yú)紋、迷彩服、亞麻等各種面料
基本時(shí)裝繪制技巧:時(shí)裝色彩、面料、花型、紋理等替換及更改
時(shí)裝效果圖提高:綜合使用各種濾鏡、羽化、漸變等技法
3. 階段考核:結(jié)合使用AIPS，進(jìn)行服裝效果圖繪制，完成有一定難度的數(shù)碼服裝效果圖考核
說(shuō)明:
1.零基礎(chǔ)，達(dá)到創(chuàng)意設(shè)計(jì)的程度，相當(dāng)于具有半年左右的工作經(jīng)驗(yàn)
2.保證學(xué)會(huì):出勤率達(dá)90%以上，可享受一年內(nèi)免費(fèi)重新學(xué)習(xí)
3.學(xué)習(xí)完以后，參加*認(rèn)證考試，獲得教育部《高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師》證書(shū)、《手繪服裝設(shè)計(jì)師》認(rèn)證證書(shū)（考試費(fèi)用另外支付）
4.學(xué)習(xí)周期:全日制2個(gè)月；業(yè)余制4個(gè)月
入學(xué)條件:
零基礎(chǔ)開(kāi)始，想要成為一名成功的服裝設(shè)計(jì)師、規(guī)劃設(shè)計(jì)師
課程周期:全日制2個(gè)月；業(yè)余制4個(gè)月，共112課時(shí)
使用教材:院方自編教材、電子教材
可考證書(shū):教育部《高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師》、《手繪服裝設(shè)計(jì)師》、《高級(jí)服裝制版師》證書(shū)、*《CAD》認(rèn)證證書(shū)、《結(jié)業(yè)證書(shū)》
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中式服裝:是從古代深衣制時(shí)就采取的人體雙臂平展、兩腿稍劈的立姿結(jié)構(gòu)形式，裁制成的服裝是直線狀、整片式、平面型的。其裁剪方法是將衣料一折成四，將衣服的腋下和腰部多余的衣料剪去，使衣片成一個(gè)十字形，然后在前面的衣身中間剪開(kāi)作為開(kāi)襟，并修剪出一桃形的領(lǐng)圈即成。在部位結(jié)構(gòu)和形體空間方面，它不像西式服裝那樣注重人體的胸圍、腰圍、臀圍的塑造。此種方式沿襲多年直至清末民初。
短寸法與胸度法:這兩種方法是20世紀(jì)30年代日本裁縫到我國(guó)開(kāi)店、辦廠等傳播的。短寸法是在人體的胸部以上測(cè)量多個(gè)部位，求得裁剪所需的所有部位尺寸，然后按照這些尺寸來(lái)制版，以達(dá)到造型更加精確合體。
胸度法是以人體的凈胸圍為基數(shù)來(lái)分配各部位所占的比例尺寸。又叫做號(hào)型裁剪法。由于我國(guó)人體體型不同，胸圍較小，多以半胸圍減去一個(gè)數(shù)計(jì)算。
【就業(yè)前景】
服裝制版就業(yè)前景是容量無(wú)限，前途一片光明。作為**有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一，*的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝制版師的功勞不言而喻。也正因?yàn)榇?，?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象，尤其是在現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。
環(huán)境促使服裝制版師供不應(yīng)求，目前我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝制版師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)服裝制版師十分緊缺。因此，服裝制版師就業(yè)前景可謂是非?？捎^。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國(guó)際服裝市場(chǎng)潮流的制版師也深受歡迎。
【就業(yè)方向】
畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷(xiāo)售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理*及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。
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課程周期:全日制2個(gè)月；業(yè)余制4個(gè)月，共112課時(shí)
使用教材:院方自編教材、電子教材
可考證書(shū):教育部《高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師》、《手繪服裝設(shè)計(jì)師》、《高級(jí)服裝制版師》證書(shū)、*《CAD》認(rèn)證證書(shū)、《結(jié)業(yè)證書(shū)》
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