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虹口界面設(shè)計培訓(xùn)專業(yè)師資-上海平面設(shè)計培訓(xùn)*

日期:2018-07-30 15:26:24     瀏覽:11349    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a虹口界面設(shè)計培訓(xùn)專業(yè)師資-上海平面設(shè)計培訓(xùn)*

【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】

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平面設(shè)計創(chuàng)意美術(shù)

平面設(shè)計素描、水粉、速寫的原理及實踐,投影、視圖、透視,燈光表現(xiàn),戶外寫生等,達(dá)到平面設(shè)計審美、配色、靈活設(shè)計的能力。

 

平面設(shè)計培訓(xùn)、廣告設(shè)計培訓(xùn)

 

Photoshop

熟練掌握PS在圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作四大部分的技巧以及配合AI的應(yīng)用

 

Illustrator

AI工具使用,印刷出版、專業(yè)插畫、多媒體圖像處理和互聯(lián)網(wǎng)頁面的制作以及配合PS的應(yīng)用

 

Indesign

專業(yè)的排版工具講解、案例排版解析、設(shè)計出極具吸引力的頁面版式、在頁面布局中增添交互性、動畫、視頻和聲音等

 

Acrobat

專業(yè)電子書應(yīng)用介紹、PDF文件制作、不同平臺之間的PDF應(yīng)用、加密文件的制作。

 

商業(yè)廣告創(chuàng)意實戰(zhàn)1

在PS基礎(chǔ)上面,全程實例高級圖像處理、高級創(chuàng)意設(shè)計、POP海報設(shè)計、DM宣傳單設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用、以及與AI的結(jié)合應(yīng)用等

 

商業(yè)廣告創(chuàng)意實戰(zhàn)2

在AI基礎(chǔ)上面,全程實例講解印刷工藝應(yīng)用、插畫設(shè)計應(yīng)用、POP海報設(shè)計、DM宣傳單設(shè)計、貼圖設(shè)計以及與PS的結(jié)合應(yīng)用等)

 

平面構(gòu)成與設(shè)計

學(xué)習(xí)點的構(gòu)成形式、線的構(gòu)成形式、面的構(gòu)成形式,訓(xùn)練培養(yǎng)各種熟練的構(gòu)成技巧和表現(xiàn)方法,培養(yǎng)審美觀及美的修養(yǎng)和感覺,提高創(chuàng)作活動和造型能力,活躍構(gòu)思。

 

色彩構(gòu)成與設(shè)計

學(xué)習(xí)色彩與視覺的原理、三要素及色彩對比、色彩推移、綜合對比及色調(diào)變化、色彩表現(xiàn)手法、色彩視覺心理與性格的對比;提高綜合審美能力。

 

立體構(gòu)成與設(shè)計

立體構(gòu)成的概念特征及作用、材料要素及加工工具、 視覺效果和心理感受、立體構(gòu)成的設(shè)計應(yīng)用、立體構(gòu)成與建筑設(shè)計、立體構(gòu)成與工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計等方面的應(yīng)用

 

說明

1.零基礎(chǔ),可以達(dá)到靈活運(yùn)用平面廣告設(shè)計的效果

2.保證學(xué)會:出勤率達(dá)90%以上,可享受一年內(nèi)免費(fèi)重新學(xué)習(xí)

3.學(xué)習(xí)完以后,參加*認(rèn)證考試,可獲得Adobe《創(chuàng)意設(shè)計師》認(rèn)證證書(考試費(fèi)用另外支付)

4.總課時:304課時(45分鐘/課時)

5.學(xué)習(xí)周期:平時白天:3個月、周末或晚上:6個月

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*章.UI行業(yè)解密與未來方向

第01~02節(jié)

UI設(shè)計師的角色定位、價值體現(xiàn)(不同行業(yè))與發(fā)展前景

教學(xué)目標(biāo):UI設(shè)計師的職責(zé)規(guī)劃與價值提升;不同行業(yè)的具體工作方式比較,引導(dǎo)找到合適自己的職位;

目前行業(yè)情況介紹與發(fā)生了什么重要事件等。(目的是吸引學(xué)員從事本行業(yè)或繼續(xù)從事本行業(yè))

主要介紹目前UI行業(yè)的薪資狀況與學(xué)歷,經(jīng)驗,實力的關(guān)系,目前行業(yè)急缺UI設(shè)計師,很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)需要這方面的人才。

 

第二章.資深UI設(shè)計師必經(jīng)之路(成熟UI設(shè)計師分級別,每個級別所必須具備的素質(zhì)分解圖)

第03~04節(jié)

圖標(biāo)的品質(zhì)與質(zhì)量提升,人性化與趣味性設(shè)計

教學(xué)目標(biāo):不同檔次的圖標(biāo)級別分析;圖標(biāo)原創(chuàng)設(shè)計經(jīng)驗分享(通過怎么樣的表現(xiàn)技巧、如

何運(yùn)用顏色搭配、哪些方面的經(jīng)驗與創(chuàng)意方式提升圖標(biāo)設(shè)計水平)。各種UI設(shè)計師必須知道的網(wǎng)站的分享介紹與如何尋找學(xué)習(xí)資源,提升自我學(xué)習(xí)能力。

第05節(jié)圖示和圖標(biāo)講解與各種風(fēng)格圖標(biāo)的使用(平面、立體、寫實、抽象等)

教學(xué)目標(biāo):了解目前流行風(fēng)格與不同風(fēng)格的適合在什么樣的項目/場景中使用。主要講解扁平卡片化。

第06節(jié)圖標(biāo)作品分析與建議

教學(xué)目標(biāo):收集學(xué)員自創(chuàng)的圖標(biāo)作品進(jìn)行分析與優(yōu)化建議,通過這堂課享受到作品質(zhì)的提升。

 

第三章.創(chuàng)意表現(xiàn)(偏向游戲行業(yè))

第07~10節(jié)創(chuàng)意/設(shè)計方法與方式;靈感來源與捕捉,創(chuàng)意分享與體驗等

教學(xué)目標(biāo):刺激想法細(xì)胞,結(jié)合生活體驗將創(chuàng)意帶入到設(shè)計中來;創(chuàng)意分享,讓學(xué)員知道設(shè)計原來是可以這樣做的。頭腦風(fēng)暴,定一個主題,留課外作業(yè)。

第11~12節(jié)手游項目分享

教學(xué)目標(biāo):結(jié)合創(chuàng)意的想法,將創(chuàng)意運(yùn)用到設(shè)計中去。定位為傳統(tǒng)游戲的優(yōu)化與提升。

 

第四章.&lduo;玩&rduo;交互設(shè)計(偏向商業(yè)性APP)

第13~14節(jié)不同玩法的交互設(shè)計模式與效果(組隊)

教學(xué)目標(biāo):互動式上課方式,讓學(xué)員體驗到交互設(shè)計的魅力?;窘换ブR,相關(guān)軟件的了解,設(shè)計心理學(xué)在交互中的重要性。

第15~17節(jié)商業(yè)性APP項目

教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用交互設(shè)計的模式,怎么樣把項目交互階段的工作完成,從無到有的真實體驗。虛擬母嬰項目。從需求分析,到立項到基本交互成型。

 

第五章.界面表現(xiàn)

第18~19節(jié)設(shè)計規(guī)范的作用與各種項目分析

教學(xué)目標(biāo):了解IOS(iPhone、iPad為主)與Android規(guī)范作用,結(jié)合交互知識在界面中如何發(fā)揮*效果。

第20~21節(jié)界面的品質(zhì)與質(zhì)量提升,人性化與趣味性設(shè)計

教學(xué)目標(biāo):不同檔次的界面級別分析;界面原創(chuàng)設(shè)計經(jīng)驗分享(通過怎么樣的導(dǎo)航模式、如何運(yùn)用顏色搭配、哪些方面的經(jīng)驗與人性化方式提升界面設(shè)計水平)。

第22節(jié)構(gòu)圖技巧與方式

教學(xué)目標(biāo):了解界面矛盾與統(tǒng)一,學(xué)會將矛盾化解為統(tǒng)一和諧的表現(xiàn)方法。

第23節(jié)同行業(yè)界面的使用(手游、商業(yè)APP、車載、醫(yī)療、智能家居與數(shù)字電視等)

教學(xué)目標(biāo):了解目前流行風(fēng)格與不同風(fēng)格的適合在什么樣的項目/場景中使用。

第24~25節(jié)界面作品分析與建議

教學(xué)目標(biāo):收集學(xué)員自創(chuàng)的界面作品進(jìn)行分析與優(yōu)化建議,通過這堂課享受到作品質(zhì)的提升。

第26~30節(jié)真實APP項目實踐

教學(xué)目標(biāo):找好幾種孵化產(chǎn)品,讓學(xué)員自我組隊創(chuàng)作一款應(yīng)用或手游項目,協(xié)助學(xué)員完成整套項目。

第31~32節(jié)職場提升與總結(jié)

 

教學(xué)目標(biāo):

結(jié)合學(xué)員完成作品和個人愛好,建議從事行業(yè)何種職位;面試經(jīng)驗分享與大公司面試流程與方式等總結(jié);一對一針對性建議。

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咨詢顧問:董老師

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