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上海寶山服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)速成,上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心

日期:2018-07-30 12:19:03     瀏覽:3635    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

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【上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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高級(jí)服裝專業(yè)全科班

 

招生對(duì)象

零基礎(chǔ)學(xué)員,對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣的社會(huì)從業(yè)人士

 

培養(yǎng)目標(biāo)

從零起步,畢業(yè)能達(dá)到技術(shù)非常全面,能勝任高級(jí)服裝制板師、設(shè)計(jì)師、工藝師、能熟練操作服裝CAD系統(tǒng)、電腦服裝設(shè)計(jì)的復(fù)合型服裝專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)既能順利就業(yè)。學(xué)校安排工作。

 

學(xué)習(xí)內(nèi)容

服裝手繪設(shè)計(jì)、高級(jí)手繪服裝設(shè)計(jì)強(qiáng)化;多套軟件電腦服裝設(shè)計(jì);服裝制板;服裝工業(yè)制板、打板、推板、日本新文化原型結(jié)構(gòu);高級(jí)品牌服裝研修、立體裁剪制版;棉裝制版、制作,婚紗、禮服、新娘禮服、新郎禮服的制版、制作,品牌服裝板型調(diào)板、驗(yàn)板、核板的獨(dú)特技巧與方法、服裝成衣制作、高檔服裝精作、CAD電腦打板推板、排料、設(shè)計(jì)。

 

就業(yè)前景

目前我國(guó)有5萬多家服裝企業(yè),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性,由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念,深諳市場(chǎng),能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。因此,服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)前景可謂是非??捎^。

 

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理*及新聞出版機(jī) 構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。

 

【上海服裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)】

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培養(yǎng)目標(biāo)

服裝設(shè)計(jì)師在當(dāng)今企業(yè)中起著舉足輕重的作用,如果單會(huì)制版或裁剪而不懂設(shè)計(jì),那也只能做基礎(chǔ)生產(chǎn)工作,更不能奢望服裝設(shè)計(jì)師的風(fēng)采和地位。對(duì)此,我校特開設(shè)服裝設(shè)計(jì)精英班課程,著重學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)方法和款式創(chuàng)意意識(shí),了解當(dāng)今時(shí)裝的流行時(shí)尚。不論對(duì)想系統(tǒng)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)、拓展行業(yè)發(fā)展空間的相關(guān)人員,還是提升服裝審美能力、了解服裝知識(shí)和流行時(shí)尚的愛美一族都是*的選擇。

而服裝的最終目的是把服裝做出來,而目前一些大中專院校只注重理論課的學(xué)習(xí),或者說設(shè)計(jì)知識(shí)偏重,學(xué)生缺乏制衣的基本經(jīng)驗(yàn),作品往往難與企業(yè)要求接軌。也有部分人是無意中接觸到服裝行業(yè),例如服裝廠或服裝公司,基本上沒有服裝的基本概念,或知之甚少想繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。本著為學(xué)員解決實(shí)際問題,為企業(yè)培養(yǎng)有實(shí)踐能力的實(shí)用人才原則,馬鞍山邦元教育針對(duì)此類學(xué)員需求,特開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與制版全能班課程。

 

培養(yǎng)對(duì)象

1. 熱愛服裝行業(yè),年齡16歲以上,不受學(xué)歷限制,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)掌握一門技能,高薪就業(yè)的人士。

2、平時(shí)有想法、有心愿、愛動(dòng)手,欲為心愛的人、親友等制作親自設(shè)計(jì)的服裝的人士。

3、熱愛服裝設(shè)計(jì),愛好時(shí)尚潮流,欲提升審美品位和自身修養(yǎng)的人士。

4.從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作,有意提升自身知識(shí),查漏補(bǔ)缺,向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、服裝生產(chǎn)管理者、服裝店長(zhǎng)、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。目前工作過幾年的優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師薪資可以達(dá)到月薪5千—3萬元,隨著時(shí)代的繁榮和設(shè)計(jì)國(guó)際化的趨勢(shì),優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的地位和薪資更遠(yuǎn)不止于此。

5.從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作,有意提升自身知識(shí),查漏補(bǔ)缺,向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、專業(yè)制版師、生產(chǎn)管理者、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。

 

課程設(shè)置

重點(diǎn)學(xué)習(xí)photoshop、Coreldraw服裝款式圖設(shè)計(jì)、線描與色彩、服裝手繪款式圖、色彩搭配與圖案設(shè)計(jì)、風(fēng)格與歷史、各個(gè)門類服裝方案設(shè)計(jì)、服裝面料、立體裁剪、女裝制版、.男裝制版、童裝制版、服裝工業(yè)(推板放碼技術(shù))、服裝cad制版、縫紉與熨燙、A檢驗(yàn)與外貿(mào)等課程。

使學(xué)員學(xué)會(huì)綜合市場(chǎng)調(diào)研、掌握流行信息、通過&lduo;款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示&rduo;一體化的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)流程,設(shè)計(jì)出結(jié)合市場(chǎng)信息與企業(yè)生產(chǎn)要求,賦有創(chuàng)意和美感的流行服裝。

 

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培養(yǎng)目標(biāo)

從零起步,畢業(yè)能達(dá)到技術(shù)非常全面,能勝任高級(jí)服裝制板師、設(shè)計(jì)師、工藝師、能熟練操作服裝CAD系統(tǒng)、電腦服裝設(shè)計(jì)的復(fù)合型服裝專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)既能順利就業(yè)。學(xué)校安排工作。

 

學(xué)習(xí)內(nèi)容

服裝手繪設(shè)計(jì)、高級(jí)手繪服裝設(shè)計(jì)強(qiáng)化;多套軟件電腦服裝設(shè)計(jì);服裝制板;服裝工業(yè)制板、打板、推板、日本新文化原型結(jié)構(gòu);高級(jí)品牌服裝研修、立體裁剪制版;棉裝制版、制作,婚紗、禮服、新娘禮服、新郎禮服的制版、制作,品牌服裝板型調(diào)板、驗(yàn)板、核板的獨(dú)特技巧與方法、服裝成衣制作、高檔服裝精作、CAD電腦打板推板、排料、設(shè)計(jì)。

 

就業(yè)前景

目前我國(guó)有5萬多家服裝企業(yè),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性,由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念,深諳市場(chǎng),能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。因此,服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)前景可謂是非??捎^。

 

就業(yè)方向

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服裝設(shè)計(jì)師在當(dāng)今企業(yè)中起著舉足輕重的作用,如果單會(huì)制版或裁剪而不懂設(shè)計(jì),那也只能做基礎(chǔ)生產(chǎn)工作,更不能奢望服裝設(shè)計(jì)師的風(fēng)采和地位。對(duì)此,我校特開設(shè)服裝設(shè)計(jì)精英班課程,著重學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)方法和款式創(chuàng)意意識(shí),了解當(dāng)今時(shí)裝的流行時(shí)尚。不論對(duì)想系統(tǒng)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)、拓展行業(yè)發(fā)展空間的相關(guān)人員,還是提升服裝審美能力、了解服裝知識(shí)和流行時(shí)尚的愛美一族都是*的選擇。

而服裝的最終目的是把服裝做出來,而目前一些大中專院校只注重理論課的學(xué)習(xí),或者說設(shè)計(jì)知識(shí)偏重,學(xué)生缺乏制衣的基本經(jīng)驗(yàn),作品往往難與企業(yè)要求接軌。也有部分人是無意中接觸到服裝行業(yè),例如服裝廠或服裝公司,基本上沒有服裝的基本概念,或知之甚少想繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。本著為學(xué)員解決實(shí)際問題,為企業(yè)培養(yǎng)有實(shí)踐能力的實(shí)用人才原則,馬鞍山邦元教育針對(duì)此類學(xué)員需求,特開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與制版全能班課程。

 

培養(yǎng)對(duì)象

1. 熱愛服裝行業(yè),年齡16歲以上,不受學(xué)歷限制,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)掌握一門技能,高薪就業(yè)的人士。

2、平時(shí)有想法、有心愿、愛動(dòng)手,欲為心愛的人、親友等制作親自設(shè)計(jì)的服裝的人士。

3、熱愛服裝設(shè)計(jì),愛好時(shí)尚潮流,欲提升審美品位和自身修養(yǎng)的人士。

4.從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作,有意提升自身知識(shí),查漏補(bǔ)缺,向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、服裝生產(chǎn)管理者、服裝店長(zhǎng)、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。目前工作過幾年的優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師薪資可以達(dá)到月薪5千—3萬元,隨著時(shí)代的繁榮和設(shè)計(jì)國(guó)際化的趨勢(shì),優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的地位和薪資更遠(yuǎn)不止于此。

5.從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作,有意提升自身知識(shí),查漏補(bǔ)缺,向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、專業(yè)制版師、生產(chǎn)管理者、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。

 

課程設(shè)置

重點(diǎn)學(xué)習(xí)photoshop、Coreldraw服裝款式圖設(shè)計(jì)、線描與色彩、服裝手繪款式圖、色彩搭配與圖案設(shè)計(jì)、風(fēng)格與歷史、各個(gè)門類服裝方案設(shè)計(jì)、服裝面料、立體裁剪、女裝制版、.男裝制版、童裝制版、服裝工業(yè)(推板放碼技術(shù))、服裝cad制版、縫紉與熨燙、A檢驗(yàn)與外貿(mào)等課程。

使學(xué)員學(xué)會(huì)綜合市場(chǎng)調(diào)研、掌握流行信息、通過&lduo;款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示&rduo;一體化的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)流程,設(shè)計(jì)出結(jié)合市場(chǎng)信息與企業(yè)生產(chǎn)要求,賦有創(chuàng)意和美感的流行服裝。

 

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咨詢顧問:董老師

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