榆林高二生物1對1輔導費用多少
【中*輔導培訓課程】
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學了兩年的*知識,突然要將它們?nèi)诤系揭黄?,很多學生都難以適應,這是因為同學們沒有建立完善的知識體系。
結合近幾年高考熱點及考點,推出*高考復習大綱。除此之外,更有一對一的教學輔導模式,全方位解答學生學習上的問題。讓平庸的學生變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學員更加優(yōu)秀。
我校擁有多年高考輔導經(jīng)驗,資深教師團隊親身授課,為你捋順高中知識重難點,幫助學生建立全面系統(tǒng)的知識體系,針對補習科目的不同和學員學習階段的不同,量身定制科學的教學方法,輔以VPS進步可視教學體系,讓學員親身體驗看的見的進步。還有內(nèi)部精品教材
課程詳情
1.高考語文課程
語文,進入高考年級,我們的目標同你一樣—不做平庸的大多數(shù)。精準的考頻分析,實用的考試技巧,專屬你個人的知識漏洞數(shù)據(jù)分析,這一切都只為了能夠讓你決勝高考,在語文這個科目上笑傲群雄。
2.高考數(shù)學課程
高考數(shù)學比較注重學生綜合能力,所考察的知識和方法涵蓋了高中三年的學習內(nèi)容,主要培養(yǎng)學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。我們根據(jù)高三學生的學習任務和壓力,由經(jīng)驗豐富的教師團隊,精雕細琢
全方位的提分策略,為學生準確把握考試命題方向。
3. 高考英語課程
我們依據(jù)學生學習程度分階設班,滿足不同階段學生英語學習需求,專注于英語教學,為學生帶來量身定制般的體驗。
4. 高考物理課程
我們將物理知識劃分為識記、初級理解、高級理解、初級運用、高級運用和綜合六個等級,給知識分層次,給考點定等級,實現(xiàn)物理學習的不斷進步。
5. 高考化學課程
對于高考,留給您的時間已經(jīng)不多了。在這不多的時間里,我們通過自己的體系,對老師的培訓和對教學的把關,讓你更深層的了解那些神奇的變化;通過對題型的訓練,對每個環(huán)節(jié)的把關,讓你的成績有個可見的提高。
6. 高考生物課程
面對高考的政策變化,想要進入優(yōu)質(zhì)學校越來越難,你是否找到了從激烈競爭中脫穎而出的方法?高看的關鍵就看現(xiàn)在了。
7. 高考政治課程
緊扣高考文綜各科考試大綱,完全針對高考重點、難點進行強化復習,對高考中常見知識點進行講解,加強對知識的理解能力;課程中注重實戰(zhàn)技巧的應用,特別針對考試技巧及方法進行針對性教學。
8. 高考歷史課程
培養(yǎng)良好的學習習慣,面對廣大高考學生,利用優(yōu)能獨特教學方法幫助學生進行高度精練的高考歷史二輪復習,專題模塊串講,傳授高頻題型解題方法。
9. 高考地理課程
優(yōu)能匯聚**一線名師,深諳中高考命題趨勢,精于考點落實,研發(fā)出適合各類型學生的教法體系,全面拓展學生的知識寬度,發(fā)散*思維,靈活應對考試新形式。
課程特色
1.先進的教學體系:我校歷時5年打造的VPS進步可視教學體系,實現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學方法的突破,*次讓學生和教師在教學過程中能夠清晰的感受到學生的進步和成長。并輔以答題系統(tǒng),隨時記錄學生上課的數(shù)據(jù)。
2.體貼的全時服務:微信語音、微信打卡、學情短信反饋;家長語音溝通;學生隨時提問,老師認真回復。
3.定制般體驗:貼合不同階段學習需求,依據(jù)學生學習程度分階設班。
4.*內(nèi)部專業(yè)教材:1000多名*優(yōu)秀骨干教師,400多小時封閉聯(lián)合研發(fā),200多個知識點全面覆蓋,50多所城市強勢上線,只為做出一本適合你的教材。
5.專家級師資團隊:我們的老師通過精挑細選,每一位都才華橫溢。
【中*課外輔導課程】
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家長如何激發(fā)孩子的學習動力
家長與孩子之間總會出現(xiàn)一些這樣或那樣的問題,如溝通交流,學習壓力,孩子沒信心等等問題,我在后臺整理到一些家長們的分享。
家長1:
家長首先要定位要準確。應該讓孩子明了*的意義。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺地投入。 家長的任務不是替孩子下決心,而是幫助孩子做好思想工作,幫助孩子客觀分析他的能力和原來的學習水平,找出他的潛力,樹立孩子的信心,確立要奮斗的目標, 鼓勵其努力拼搏。與此同時,要創(chuàng)造一個和諧的穩(wěn)定的家庭氛圍,為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。
家長2:
&uot;幫&uot;。進入初四后,家長要鼓勵孩子,幫助孩子制定學習計劃,計劃要切實,力所能及,欣賞他們的每一點進步。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲,引導教育,少指責,多表揚。在日常生活中,從 生活小事入手,幫孩子形成嚴謹認真的習慣,使其逐步養(yǎng)成精細、審慎、耐心的態(tài)度和習慣。幫助孩子安排好作息時間和合理的飲食。
家長3:
早動手,先下手為強。初四*學期末,*各科的內(nèi)容大部分就講完了。*抽一定的時間開始總結所學知識,在復習的基礎上形成知識網(wǎng)絡。尤其對*、*的個別落后的科目,要提前著手進行補差補漏,等到初四第二學期綜合復習再補,孩子的時間就很難安排了。
建議:
家長在日常應該提醒孩子要要抓住四個方面:
1.抓住課堂聽講不放松,提高課堂聽課的質(zhì)量;
2.抓住書本不放松,*70%的考題來自課本,不讀書,只做題是無源之水;
3.抓住練習,在做題中尋規(guī)律,找方法;
4.抓錯題,建立錯誤檔案,不斷總結錯誤,犯過的錯誤不再犯。
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咨詢顧問:董老師
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