杭州西湖少兒趣味數學、語文能力課程、少兒智力開發(fā)
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咨詢顧問:梅老師
 

課程簡介
秋季學前數學思維培優(yōu)課程
級別:小班-大班（KA-KC）
課程目標:針對學前兒童特點開發(fā)的數學思維課程，結合情景式動畫互動課件，致力于幫助激發(fā)孩子的學習興趣，感受數學之美。
課程介紹:針對學前兒童喜歡有趣事物、喜歡游戲的天性，以情景式動 畫互動課件為載體，通過數與代數、圖形空間、規(guī)律問題、 智趣邏輯和生活應用這板塊的學習，致力于幫助孩子培養(yǎng)數學學習興趣和學前學習習慣。

秋季*數學思維課程
級別:*-*（JA-PE）
1、培優(yōu)課程:緊密結合課件，把知識體系劃分為數與代數、圖形幾何、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合運用四大板塊，提前學日校重要及較難知識點，同時增加思維興趣課程，訓練學生思維。通過&uot;五項十步教學規(guī)范&uot;，致力于幫助學生提升學習效率，鞏固日校學習，扎實基礎，培養(yǎng)教學學習興趣。
2、精英課程:針對基礎較好的學生設計，拓寬數學學習的廣度和深度。將課程分為&uot;數與運算、圖形幾何、典型應用題、數學原理與方法、數學操作與應用&uot;板塊，同時增加&uot;數獨&uot;、&uot;掃雷游戲&uot;等思維興趣課程。通過&uot;五項十步教學規(guī)范&uot;，致力于幫助學生提升學習效率，拓展思維能力，掌握有效解題方法，擴充知識儲備量。
3、超常課程:針對學有余力的學生設計。在精英課程&uot;數與運算、圖形幾何、典型應用題、數學原理與方法、數學操作與應用&uot;版塊基礎上，大大拓展了題型的廣度和深度。通過&uot;五項十步教學規(guī)范&uot;，致力于幫助學生提升學習效率，建立完備的知識體系，更強調幫助學生掌握原理和方法，訓練&uot;舉一反三&uot;能力。

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