上海靜安*課外輔導(dǎo),中高考沖刺
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高一化學(xué)課程輔導(dǎo)
課程安排
1、打開(kāi)原子世界的大門(mén)（原子結(jié)構(gòu)）
2、開(kāi)發(fā)海水中的鹵素資源（鹵素）
3、氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)（氧化還原反應(yīng)的分析）
4、探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘（化學(xué)鍵）
5、化學(xué)鍵與晶體（物質(zhì)的結(jié)構(gòu)）
6、剖析化學(xué)變化中的能量變化
7、評(píng)說(shuō)氮和硫的&lduo;功&rduo;與&lduo;過(guò)&rduo;（氮族與氧族）
8、物質(zhì)的量（化學(xué)計(jì)算的基本功）
9、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡
10、探究電解質(zhì)溶液的性質(zhì)
教學(xué)目標(biāo)
系統(tǒng)回顧*所學(xué)化學(xué)知識(shí)，使學(xué)生能夠掌握從個(gè)別到一般的化學(xué)元素化合物的規(guī)律總結(jié)認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能；定性研究化學(xué)反應(yīng)的能量變化，熱能，電能之間的相互轉(zhuǎn)化，及反應(yīng)速率的簡(jiǎn)單介紹，；掌握簡(jiǎn)單常見(jiàn)有機(jī)物甲烷，乙烯，苯，乙醇等有機(jī)物的性質(zhì)及用途；通過(guò)對(duì)一系列元素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)元素化學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)和理解，能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)計(jì)劃
(1)采用邊講邊實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方式，重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，讓學(xué)生掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和技能，了解化學(xué)研究的一般過(guò)程，形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生理解、掌握原理和概念；(2)通過(guò)習(xí)題課要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)練習(xí)和思考討論，對(duì)概念和原理加深理解，熟悉解題思路和方法；(3)通過(guò)復(fù)習(xí)課指導(dǎo)學(xué)生歸納和整理重要知識(shí)點(diǎn)，在課堂上給學(xué)生一個(gè)完整的知識(shí)體系，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)要精講，通過(guò)習(xí)題歸納規(guī)律，強(qiáng)化非智力因素（信心、細(xì)心、方法）在答題中的重要性。
按照章節(jié)進(jìn)行分類(lèi)，每個(gè)章節(jié)設(shè)置知識(shí)梳理，方法講解，經(jīng)典題型訓(xùn)練以及課后練習(xí)四個(gè)部分
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*語(yǔ)數(shù)英物理化高效提分班
中學(xué)各*輔導(dǎo)班，采用一對(duì)一、一對(duì)四輔導(dǎo)方式。我校教育文化中心由復(fù)旦精英團(tuán)隊(duì)打造，將全新的教學(xué)質(zhì)量管理體系引入晚托班和周末輔導(dǎo)教學(xué)管理中，為每一位學(xué)生量身打造個(gè)性化輔導(dǎo)方案，提升學(xué)習(xí)力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃性與時(shí)間規(guī)劃能力，真真切切做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
我校教學(xué)質(zhì)量管理體系的目標(biāo)和內(nèi)容:
1、通過(guò)初期基礎(chǔ)摸底考試或經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)觀察后制定&lduo;學(xué)生個(gè)性化教學(xué)方案&rduo;，全面進(jìn)行每個(gè)學(xué)生的*知識(shí)查漏補(bǔ)缺和考試研究，進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo)，提高學(xué)生考試成績(jī)；
2、通過(guò)&lduo;晚托班&rduo;的長(zhǎng)期觀察和影響，改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3、通過(guò)&lduo;一對(duì)一&rduo;個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)性分析和培訓(xùn)，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；
4、采用符合學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀、智力和性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，賞識(shí)加激勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
5、教師以談心等方式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，從而引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀；
6、通過(guò)&lduo;每日學(xué)習(xí)情況評(píng)分表&rduo;和&lduo;每月學(xué)員整體分析表&rduo;以及與家長(zhǎng)的日常溝通，把&lduo;家-托&rduo;雙重壓力形成良性合力，助推學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步；
7、多方面協(xié)助家長(zhǎng)教育和監(jiān)護(hù)學(xué)生，解決家長(zhǎng)們的后顧之憂(yōu)。
學(xué)生個(gè)性化教學(xué)方案:初期通過(guò)觀察和摸底考試，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、*優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行分析，制定重點(diǎn)查缺補(bǔ)漏的方案。
每日學(xué)習(xí)情況評(píng)分表:輔導(dǎo)老師每日量化學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、輔導(dǎo)情況等相關(guān)指標(biāo)，把學(xué)員的真實(shí)學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)。
每月學(xué)員整體分析表:整體分析學(xué)員每日學(xué)習(xí)情況，比較分析數(shù)據(jù)，形成學(xué)員每月進(jìn)步和提高的狀態(tài)，并給予合理建議，作為修訂教學(xué)方案的依據(jù)。
*語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)單科沖刺班，周六周日上課，40課時(shí)一期，一周2次，一次兩課時(shí)，一課時(shí)45分鐘。一對(duì)四輔導(dǎo)，有效互學(xué)互動(dòng)。
優(yōu)秀師資，高效提分！
我校教育，立志打造低價(jià)的高端服務(wù)，讓您以大班學(xué)習(xí)的價(jià)格，享受小班教學(xué)的服務(wù)，以一對(duì)四的價(jià)格，享受一對(duì)一的服務(wù)。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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