漢中高二歷史1對1輔導口碑好
【中*輔導培訓課程】
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高一物理課程設置
學習建議:
學習高中物理,一是要改變思維習慣。不同的*知識有不同的特點,有不同的邏輯體系,因而學習物理時要改變原有的思維習慣,要注意按物理學的規(guī)則和要求去思考去判斷,不要憑想當然,不要跟著感覺走,否則,就走不出疑惑的泥沼。
二是要改變學習方法。學習的內容不同、目標不同,與之相適應的方法也就不同。物理是一門以觀察、實驗為基礎的科學,它與以前所接觸的思辨性較強的知識有區(qū)別,所以,要注意多觀察,要認真做實驗,并要記住一句話:智慧出在手上。
當然,談到改變學習方法,對于新入高中的同學,免不了有些抽象。萬事都有一個過程,要想找到好的學習物理的方法,不可操之過急,其有效的步驟是:先要認真學習和掌握物理老師所介紹的方法,接下來就是通過一段時間的學習,摸索和總結自己行之有效的方法。
課程結構:
全年課程共分為25講
*講 描述直線運動的概念
第二講 勻加速直線運動
第三講 自由落體運動和豎直上拋運動
第四講 專題:運動的圖象
第五講 力的基本性質
第六講 彈力
第七講 摩擦力
第八講 受力分析
第九講 力的合成與分解
第十講 共點力平衡(一)
第十一講 共點力平衡(二)
第十二講 高一上學期期中復習
第十三講 力矩平衡
第十四講 牛頓*定律
第十五講 牛頓第三定律
第十六講 牛頓第二定律
第十七講 牛頓第二定律的應用
第十八講 高一物理*學期期末復習
第十九講 圓周運動
第二十講 研究圓周運動的要點
第二十一講 萬有引力
第二十二講 機械能
第二十三講 振動和波
第二十四講 氣體的性質與氣體定律
第二十五講 高一物理第二學期期末復習
課程特色:
教學層次設置合理,通過各種課程形態(tài)(導入性內容,基礎性內容,雙基內容,提升性內容,思維/方法性內容)實施階梯式訓練,培養(yǎng)學生學習物理的興趣,使學生樹立起學好物理的信心。
【中*課外輔導課程】
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高效的管理,促健康快速發(fā)展
實施全方位立體化的管理,制定精細化的管理目標,制定年度、季度的管理目標,同時以校區(qū)的管理目標為綱,教師、教研組、班主任、*規(guī)劃師分別制訂各自詳細的、可行的努力目標,完善精細化管理過程,落實精細化管理措施,促進企業(yè)快速、健康、規(guī)范發(fā)展。
加強校區(qū)建設,優(yōu)化辦學條件
開設定制教育輔導教學中心校區(qū),并且投入專業(yè)的硬件設施,營造溫馨教學環(huán)境,努力構建積極向上的文化氛圍。不斷加強校區(qū)綜合治理,制訂防范措施,建立應急機制,排除隱患,確保安全,創(chuàng)建平安校區(qū)。
整合教育資源,體現(xiàn)定制特色
整合了教師資源,建立了從*到高中基礎教育課外輔導教學網絡,擁有一線教師、教育專家、專兼職教師多人,形成全體系的教師資源庫。
建立名師培養(yǎng)工程,促進教師全面提高。 加強教師管理,實行競爭上崗,擇優(yōu)聘用。不斷完善教師考評激勵機制,探索構建教師發(fā)展性評價體系。打造師資實力強,質量優(yōu),服務周到三位一體的教學體系。
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咨詢顧問:董老師
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