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杭州下城區(qū)少兒數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo)

日期:2024-11-15     瀏覽:8986    來(lái)源:全國(guó)教育咨詢(xún)平臺(tái)

杭州下城區(qū)少兒數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo)
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我校幼兒數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的主要內(nèi)容包括圖形類(lèi)、認(rèn)知類(lèi)、規(guī)律類(lèi)、數(shù)字類(lèi)、運(yùn)算類(lèi)等,幫助孩子理解數(shù)概念,了解簡(jiǎn)單的幾何形體,學(xué)習(xí)事物的空間關(guān)系和時(shí)間關(guān)系,甚至有一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)操作技術(shù)(如自然測(cè)量)等多方面內(nèi)容。而且在發(fā)展孩子邏輯思維的同時(shí),還發(fā)展孩子的觀(guān)察力、注意力、記憶力、空間想象能力等。

我校的新授課方式采取了哈佛案例教學(xué)法,幫助孩子逐級(jí)訓(xùn)練思維創(chuàng)設(shè)連貫的故事情景,讓孩子置身探索的旅程之中,在互動(dòng)中思考和學(xué)習(xí),讓孩子從生活中也能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)數(shù)學(xué)之美,全面開(kāi)展孩子的思維能力。


我校針對(duì)*數(shù)學(xué)授課制定了IDT多元趣味教學(xué)體系,它是我校獨(dú)創(chuàng)的趣味性,個(gè)性化,互動(dòng)式教學(xué)體系,采用&lduo;哈佛案例教學(xué)法&rduo;,輔以&lduo;多元智能訓(xùn)練營(yíng)&rduo;及&lduo;專(zhuān)業(yè)的家庭教育指導(dǎo)&rduo;,綜合拓展孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

*授課方式有很多,形式多樣,但是選擇適合孩子的方式是不容易的,家長(zhǎng)可以參考以上內(nèi)容,根據(jù)孩子自身的情況,因材施教,采取新授課方式,吸引孩子的眼球,讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,只要孩子有興趣了就會(huì)積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),從而收獲良好的學(xué)習(xí)效果。

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