a虹口平面設(shè)計培訓(xùn)多少錢
【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】
咨詢熱線: 手機(jī):，，微信:edusast
創(chuàng)意廣告設(shè)計全科班
針對零基礎(chǔ)但對平面設(shè)計有興趣的學(xué)員，我們將結(jié)合 Photoshop、Illustrator 等軟件，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文字、圖片排版編輯的技能，圖像調(diào)整和修飾技能，鼠標(biāo)或數(shù)位板繪圖的技能。通過針對性的命題實(shí)訓(xùn)，全面系統(tǒng)的掌握DM、招貼 、海報、畫冊等廣告?zhèn)髅絻?nèi)容；書籍、DIY手提袋、POP、包裝等裝幀內(nèi)容；標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、吉祥物等品牌VI內(nèi)容；網(wǎng)頁UI界面、桌面UI界面、游戲UI界面、手機(jī)與平板UI界面等網(wǎng)絡(luò)與移動媒體內(nèi)容的設(shè)計流程和技巧，勝任各種平面媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計工作。
入學(xué)條件:
1.零基礎(chǔ)開始，想要成為一名成功的商業(yè)廣告設(shè)計師
2.已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任平面設(shè)計制作人員，想要轉(zhuǎn)型為高級設(shè)計師
3.有志于進(jìn)入平面設(shè)計，廣告設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)員，對色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。
課程周期:
共604課時；學(xué)習(xí)周期:全日制5個月；業(yè)余制8-10個月（以班級安排為準(zhǔn)）
使用教材:
院方自編教材、電腦教材
可考證書:
Adobe《創(chuàng)意設(shè)計師》、Adobe《網(wǎng)頁設(shè)計師》、《結(jié)業(yè)證書》
就業(yè)方向:
就業(yè)崗位:平面設(shè)計、廣告設(shè)計、商業(yè)廣告設(shè)計、CI設(shè)計、包裝設(shè)計、印刷設(shè)計、品牌設(shè)計、形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、界面設(shè)計、美工設(shè)計
就業(yè)公司:平面設(shè)計公司、廣告設(shè)計公司、藝術(shù)設(shè)計公司、多媒體設(shè)計公司、形象設(shè)計公司、印刷包裝公司、企劃設(shè)計公司以及各大公司的廣告或設(shè)計*
專業(yè)亮點(diǎn):
高級商業(yè)廣告設(shè)計主要采用面授學(xué)習(xí)方式和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享，全程采用基本知識點(diǎn)+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學(xué)習(xí)方式，鍛煉學(xué)員考慮問題的角度，分析問題能力、動手能力和解決問題能力，使學(xué)員學(xué)會如何通過作品表達(dá)自己的設(shè)計思路，使作品具有開放性和國際化的思維方式，制作出業(yè)界認(rèn)可的設(shè)計方案。
【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】
咨詢熱線: 手機(jī):，，微信:edusast
*章．UI行業(yè)解密與未來方向
第01~02節(jié)
UI設(shè)計師的角色定位、價值體現(xiàn)（不同行業(yè)）與發(fā)展前景
教學(xué)目標(biāo):UI設(shè)計師的職責(zé)規(guī)劃與價值提升；不同行業(yè)的具體工作方式比較，引導(dǎo)找到合適自己的職位；
目前行業(yè)情況介紹與發(fā)生了什么重要事件等。（目的是吸引學(xué)員從事本行業(yè)或繼續(xù)從事本行業(yè)）
主要介紹目前UI行業(yè)的薪資狀況與學(xué)歷，經(jīng)驗(yàn)，實(shí)力的關(guān)系，目前行業(yè)急缺UI設(shè)計師，很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)需要這方面的人才。
第二章．資深UI設(shè)計師必經(jīng)之路(成熟UI設(shè)計師分級別，每個級別所必須具備的素質(zhì)分解圖)
第03~04節(jié)
圖標(biāo)的品質(zhì)與質(zhì)量提升，人性化與趣味性設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):不同檔次的圖標(biāo)級別分析；圖標(biāo)原創(chuàng)設(shè)計經(jīng)驗(yàn)分享（通過怎么樣的表現(xiàn)技巧、如
何運(yùn)用顏色搭配、哪些方面的經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)意方式提升圖標(biāo)設(shè)計水平）。各種UI設(shè)計師必須知道的網(wǎng)站的分享介紹與如何尋找學(xué)習(xí)資源，提升自我學(xué)習(xí)能力。
第05節(jié)圖示和圖標(biāo)講解與各種風(fēng)格圖標(biāo)的使用（平面、立體、寫實(shí)、抽象等）
教學(xué)目標(biāo):了解目前流行風(fēng)格與不同風(fēng)格的適合在什么樣的項目/場景中使用。主要講解扁平卡片化。
第06節(jié)圖標(biāo)作品分析與建議
教學(xué)目標(biāo):收集學(xué)員自創(chuàng)的圖標(biāo)作品進(jìn)行分析與優(yōu)化建議，通過這堂課享受到作品質(zhì)的提升。
第三章．創(chuàng)意表現(xiàn)（偏向游戲行業(yè)）
第07~10節(jié)創(chuàng)意/設(shè)計方法與方式；靈感來源與捕捉，創(chuàng)意分享與體驗(yàn)等
教學(xué)目標(biāo):刺激想法細(xì)胞，結(jié)合生活體驗(yàn)將創(chuàng)意帶入到設(shè)計中來；創(chuàng)意分享，讓學(xué)員知道設(shè)計原來是可以這樣做的。頭腦風(fēng)暴，定一個主題，留課外作業(yè)。
第11~12節(jié)手游項目分享
教學(xué)目標(biāo):結(jié)合創(chuàng)意的想法，將創(chuàng)意運(yùn)用到設(shè)計中去。定位為傳統(tǒng)游戲的優(yōu)化與提升。
第四章．&lduo;玩&rduo;交互設(shè)計（偏向商業(yè)性APP）
第13~14節(jié)不同玩法的交互設(shè)計模式與效果（組隊）
教學(xué)目標(biāo):互動式上課方式，讓學(xué)員體驗(yàn)到交互設(shè)計的魅力。基本交互知識，相關(guān)軟件的了解，設(shè)計心理學(xué)在交互中的重要性。
第15~17節(jié)商業(yè)性APP項目
教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用交互設(shè)計的模式，怎么樣把項目交互階段的工作完成，從無到有的真實(shí)體驗(yàn)。虛擬母嬰項目。從需求分析，到立項到基本交互成型。
第五章．界面表現(xiàn)
第18~19節(jié)設(shè)計規(guī)范的作用與各種項目分析
教學(xué)目標(biāo):了解IOS（iPhone、iPad為主）與Android規(guī)范作用，結(jié)合交互知識在界面中如何發(fā)揮*效果。
第20~21節(jié)界面的品質(zhì)與質(zhì)量提升，人性化與趣味性設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):不同檔次的界面級別分析；界面原創(chuàng)設(shè)計經(jīng)驗(yàn)分享（通過怎么樣的導(dǎo)航模式、如何運(yùn)用顏色搭配、哪些方面的經(jīng)驗(yàn)與人性化方式提升界面設(shè)計水平）。
第22節(jié)構(gòu)圖技巧與方式
教學(xué)目標(biāo):了解界面矛盾與統(tǒng)一，學(xué)會將矛盾化解為統(tǒng)一和諧的表現(xiàn)方法。
第23節(jié)同行業(yè)界面的使用（手游、商業(yè)APP、車載、醫(yī)療、智能家居與數(shù)字電視等）
教學(xué)目標(biāo):了解目前流行風(fēng)格與不同風(fēng)格的適合在什么樣的項目/場景中使用。
第24~25節(jié)界面作品分析與建議
教學(xué)目標(biāo):收集學(xué)員自創(chuàng)的界面作品進(jìn)行分析與優(yōu)化建議，通過這堂課享受到作品質(zhì)的提升。
第26~30節(jié)真實(shí)APP項目實(shí)踐
教學(xué)目標(biāo):找好幾種孵化產(chǎn)品，讓學(xué)員自我組隊創(chuàng)作一款應(yīng)用或手游項目，協(xié)助學(xué)員完成整套項目。
第31~32節(jié)職場提升與總結(jié)
教學(xué)目標(biāo):
結(jié)合學(xué)員完成作品和個人愛好，建議從事行業(yè)何種職位；面試經(jīng)驗(yàn)分享與大公司面試流程與方式等總結(jié)；一對一針對性建議。
學(xué)校電話:（直線）
咨詢手機(jī):
在線
微信咨詢:edusast
咨詢顧問:董老師
虹口平面設(shè)計培訓(xùn)多少錢
