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本課程適合于日語零基礎學員或想提高口語聽力水平的日語初學者。授課內(nèi)容緊扣日語N5級能力考試大綱,穿插游戲教學,寓教于樂,在輕松的師生互動和中日文化交流的氛圍中,通過大量的會話練習掌握語法和單詞。在提高日語口語和聽力等實際應用能力的同時,提高應試能力。
授課模式打破傳統(tǒng)的應試教學理念,是以教師和學生的會話練習為主、講解為輔,在&uot;說&uot;中學,在&uot;說&uot;中記,快速提高學習者的日語運用能力。教師不只是傳授知識,更注重培養(yǎng)學生自身的聽說能力和思考能力,提高學生的學習積極性。從而很好的掌握日語。
日語的字音和發(fā)音部分,為完全不懂日語的初學者能夠盡快地掌握日語,運用聯(lián)想記憶法,通過全面的講解,使初學者更加容易征服日語發(fā)音。全程外教授課,逐一糾正學生發(fā)音,讓其從一開始就打下一個良好的發(fā)音基礎。
核心語法部分嚴格選取難以理解并且認為一定要掌握的語法重點學習。
句型練習部分的內(nèi)容,采用口頭練習的方式,既掌握了語法,同時還提高了口語聽力。
實戰(zhàn)會話部分,把核心語法和句型練習中熟悉的內(nèi)容通過實際的會話進行反復地練習。
強化練習部分,只選取了利于理解每一個句子的練習題。對于寫錯的題目,再予以改正。
漢字練習部分,很多人都說因為漢字日語才難,其實不然,可以反過來想,正因為有了漢字日語才簡單。開始會覺得繁雜,但只要每天都練習就會覺得日語因為有了漢字變得很容易。
以基礎教材和輔助教材的模式進行授課,上課的目的不只局限于教會學員書本的內(nèi)容,更注重通過課堂上和外教的大量會話練習,讓學員最終能脫口而出,培養(yǎng)實際應用的能力。 日語口語培訓學校,日本留學
【專業(yè)日語培訓課程】
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學好任何一門語言都不是一件容易的事。上帝讓人類說不同的語言,就是為了阻止人與人之間的交流。正因為困難重重,一旦下決心學一門外語,就要全身心的投入,并且做到愛屋及烏。就日語學習而言,我們不妨主動的走進日語的世界,發(fā)現(xiàn)它獨特的魅力所在。要記住,興趣是培養(yǎng)出來的。閱讀一本構(gòu)思精巧的日語漫畫;欣賞一段具有異域風情的日本舞蹈;觀看一場大汗淋漓的日本賽事,這些都將是您與日語世界親密接觸的良好契機。
對于日語愛好者和初學者而言,任何一個學習日語的動機都是值得鼓勵和提倡的。也許你是出于工作需要,也許你是為了興趣,也許你就是愛好學習語言,這些都是美好的動機,是通往成功的*步。
日語與任何其它的語言一樣,在學習的過程中,我們不可避免的遇到一些疑惑和障礙。在此,我們十分愿意與廣大的日語愛好者一同分享學習心得和體驗,以此共勉。
1. 入門
初學日語,都要從日語的五十音圖學起,西班牙語沒有音標。一般,經(jīng)過一星期的語音課程,初學者便可輕松掌握日語的音圖。但須指出的是,簡單并不意味著我們可以忽視它的重要性。事實上,發(fā)音的好壞是至關重要的。好的發(fā)音可以增強我們學語言的信心,拉進與日語*朋友的距離,相反,一旦養(yǎng)成了不恰當?shù)陌l(fā)音習慣,是很難更正的。
大家不妨可以看看周圍學中文的外國朋友,撇開語法不談,哪一個讀的字正腔圓,便會使別人眼前一亮,這就是所謂的語音優(yōu)勢。
2. 突破&lduo;瓶頸&rduo;
何謂&lduo;瓶頸&rduo;?很難給一個明確的定義。通俗的說,是一種狀態(tài),就是當你發(fā)覺長時間停留在同一個水平而很難有所突破的境地。在語言學習中,人人都會時不時地處于瓶頸狀態(tài),日語學習也不例外。當我們學完音圖,基本的語法,已經(jīng)積累了一定的詞匯量,能順利的表達一些簡單的日常用語的時候,便到了我們所謂的*個瓶頸狀態(tài)。由于我們沒有很好的語言環(huán)境(除非出國留學),加上詞匯量欠缺以及在可能的情況下初學激情的降溫,我們于是很難避免這樣的境地。這時只有一個辦法,充分利用可及的一切資源。我們可以閱讀日本原著,看日語、聽日文歌等等。當你找到新的媒體開始新一輪學習的時候,你已經(jīng)跨出了我們所謂的語言&lduo;瓶頸&rduo;了。
接下來學習日語,就要更加深入的學習了,小伙伴們準備好了嗎?入門不可怕,&lduo;瓶頸期&rduo;也不可怕,可怕的是自己的不自信、自己放棄的念頭日語直通車:
從基礎開始 , 系統(tǒng)學習日語入門、日語初級、日語中級 , 強化聽說讀寫各方面能力,學完后可達日語二級水平。
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