天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > PS培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

廣州培訓(xùn)網(wǎng)

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)問(wèn)答 > PS培訓(xùn)問(wèn)答 > 松江PS培訓(xùn)隨到隨學(xué)

松江PS培訓(xùn)隨到隨學(xué)

日期:2018-07-21 10:25:26     瀏覽:10385    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a松江PS培訓(xùn)隨到隨學(xué)

【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線: 手機(jī):,,微信:edusast

嫛嫻eT  緥筫T peW[癳抁SO緥^?g韘z'Y瞺

 

Ra緥^NN鵚瓔z1uN筫Ye瞼茤釼T€TAAddoobbee孴AACCAAAA-N齎peW[z?gYe瞼T€遶v^1uN筫Ye瞼瀃絜N禰釼枌T緗駛Ye^栄Sw崋NT€Ts^b椌嫛婰€NN禰孴s^b椌嫛媃e瞼c黐N禰訷XTOTT_裇孾b0惽忓孇?z剉f[`Nf[XT€諎T<h颯錘穬梍AAddbbooee鴙s翄fN孴AACCAAAA-N齎貧peW[z?g緥^翄fN0

 

^:WW桞l

 

Ra緥NFUN;m≧'}芠觺T(W齎匭剉1N凈V^?^^踠NTL?N芠R鴙sT鰁_N/fv僛T緥钑{|鴭俌u樉嫛?U葔U:y緥0_茐≧;uI{剉鶺體0Ra緥^剉獏褢卂G怣O嶯齎匭貧6eeL€MO剉MRAS

TKNR

N/f(W蟸NmA~c凍eg孴蟸Nm'刟g鰁gs^b椌嫛?^剉錧O3z歔'`龕/f坃貧剉$v褟郠t^>yO1Nb_縍%N鸤€z?g緥0緥0Lub椌嫛?0FUN^JT緥I{啒遅tS乬vt鷈'Y蠎L€MOZ哅O錘卂0

 

zSO鹼

 

Ra緥^筫錘s^b?^JTRa0緥06RO孴u樉嫛?06ROI{:N;N矉坈匭筟剉梴:g?/g緥f[褃/f O邁剉?/gYe瞼孴癳媁o忲N€b/g鴙觺T剉;NSO擽(uf[褃0

 

1N筫T

 

(WT蛓{|媁^JT緥l鳶0噀緥l鳶鶴HrL?N蔛v諲諲桞ls^b椌嫛媶樳WI{舃鸑^JTRa緥^0S艌緥^0u樉嫛?^0扤≧抁SO緥^I{

 

zhTg

 

鰁4455R煍h錯(cuò)6R88 1100*NgMRggNhT擭)YTggNhT22--33)Y  NYO6R1*NghT+gbZf魰N

 

 

【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線: 手機(jī):,,微信:edusast

UED設(shè)計(jì)師/交互設(shè)計(jì)師/用戶體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程摘要

用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)大綱

 

第1講

認(rèn)識(shí)用戶體驗(yàn)

用戶體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、用戶研究等概念闡述,以及體驗(yàn)設(shè)計(jì)的商業(yè)價(jià)值和行業(yè)現(xiàn)狀。

 

第2講

UCD(以用戶為中心的設(shè)計(jì))

剖析從研究、設(shè)計(jì)到驗(yàn)證的體驗(yàn)設(shè)計(jì)全流程,了解相關(guān)的角色及合作方式,學(xué)習(xí)常用的研究設(shè)計(jì)方法。

 

第3-5講

UCD案例分析(穿插比如persona、情緒板的實(shí)戰(zhàn)介紹和演練)

全流程體驗(yàn)設(shè)計(jì)案例講解,學(xué)習(xí)理論在實(shí)際的應(yīng)用。

 

第6講

交互設(shè)計(jì)

認(rèn)識(shí)交互設(shè)計(jì)及常用方法:頭腦風(fēng)暴、競(jìng)品分析和原型法,學(xué)習(xí)原型設(shè)計(jì)的工具使用。

 

第7-8講

信息架構(gòu)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品的信息架構(gòu),包括內(nèi)容組織、導(dǎo)航和流程設(shè)計(jì)。

 

第9-10講

搜索設(shè)計(jì)

從入口到結(jié)果呈現(xiàn),學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一個(gè)合理的搜索交互。

 

第11-13講

設(shè)計(jì)三部曲

線索設(shè)計(jì)

從視覺(jué)屬性入手,學(xué)習(xí)如何處理信息層次表達(dá),創(chuàng)造視覺(jué)結(jié)構(gòu)和流,避免噪音,界定主次,最終引導(dǎo)用戶。

操作設(shè)計(jì)

適時(shí)的信息與各種匹配設(shè)計(jì)。

反饋設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)各種反饋。

 

第14講

表單設(shè)計(jì)

表單很簡(jiǎn)單,但很重要,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在,關(guān)于怎么設(shè)計(jì)一個(gè)易用的表單。

 

第15講

評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)如何對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估分析,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

 

第16講

最終實(shí)戰(zhàn)

課堂練習(xí)與講解

 

學(xué)校電話:(直線)

咨詢手機(jī):

在線

微信咨詢:edusast

咨詢顧問(wèn):董老師

松江PS培訓(xùn)隨到隨學(xué)

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: