深圳南山日語詞匯培訓好不好

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本課程適合于日語零基礎學員或想提高口語聽力水平的日語初學者。授課內(nèi)容緊扣日語N5級能力考試大綱，穿插游戲教學，寓教于樂，在輕松的師生互動和中日文化交流的氛圍中，通過大量的會話練習掌握語法和單詞。在提高日語口語和聽力等實際應用能力的同時，提高應試能力。

授課模式打破傳統(tǒng)的應試教學理念，是以教師和學生的會話練習為主、講解為輔，在&uot;說&uot;中學，在&uot;說&uot;中記，快速提高學習者的日語運用能力。教師不只是傳授知識，更注重培養(yǎng)學生自身的聽說能力和思考能力，提高學生的學習積極性。從而很好的掌握日語。

日語的字音和發(fā)音部分，為完全不懂日語的初學者能夠盡快地掌握日語，運用聯(lián)想記憶法，通過全面的講解，使初學者更加容易征服日語發(fā)音。全程外教授課，逐一糾正學生發(fā)音，讓其從一開始就打下一個良好的發(fā)音基礎。

核心語法部分嚴格選取難以理解并且認為一定要掌握的語法重點學習。

句型練習部分的內(nèi)容，采用口頭練習的方式，既掌握了語法，同時還提高了口語聽力。

實戰(zhàn)會話部分，把核心語法和句型練習中熟悉的內(nèi)容通過實際的會話進行反復地練習。

強化練習部分，只選取了利于理解每一個句子的練習題。對于寫錯的題目，再予以改正。

漢字練習部分，很多人都說因為漢字日語才難，其實不然，可以反過來想，正因為有了漢字日語才簡單。開始會覺得繁雜，但只要每天都練習就會覺得日語因為有了漢字變得很容易。

以基礎教材和輔助教材的模式進行授課，上課的目的不只局限于教會學員書本的內(nèi)容，更注重通過課堂上和外教的大量會話練習，讓學員最終能脫口而出，培養(yǎng)實際應用的能力。 日語口語培訓學校,日本留學

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課程內(nèi)容說明:

一、標準日本語中級培訓班（上）

語音、語調(diào):發(fā)音純正，語調(diào)自然，朗讀流暢，正確辨聽及書寫清音、濁音、促音、坳音、長短音。

文字、詞匯:鞏固復習已學過的單詞、詞組。領會式掌握應用新單詞約2500個并掌握約150—200個，常用固定詞組，能正確辨別應用一些意義相近，容易混淆的詞語。

語法知識:在掌握基礎語法的同時，進一步完善系統(tǒng)的語法知識。

1.熟練掌握應用大約60個左右慣用句型，及15個左右慣用語

2.熟練掌握約30個左右結尾詞及部分接頭詞、副詞、接續(xù)詞、形式體言、終助詞等的用法。

3.進一步學習格助詞的其他用法，復習歸納十個格助詞的各種用法，并熟練掌握應用。

聽的能力:對內(nèi)容較熟悉，文章難度稍低于精讀課文，基本無生詞，語速為每分鐘約為250音節(jié)的語言材料，一遍可聽懂60%左右，放三遍可聽懂80%以上內(nèi)容?；灸苈牰處熡萌照Z講課。

說的能力:能就一般日常生活情景或某一熟悉話題進行流利的口頭表達和交際會話，并能就課文內(nèi)容或某一熟悉的問題，經(jīng)過約15分鐘的準備進行約10分鐘的連貫發(fā)言，基本上能表達思想，語法錯誤不超過3-5處。

二、標準日本語中級培訓班（下）

文字詞匯部分:

1.掌握常用詞匯的讀音及用法，能運用各種詞形變化。

2.掌握本冊重點副詞、接續(xù)詞、接尾詞、動詞、詞組等意思及用法。

文法部分:重點掌握復習指導中列舉出的句型。

翻譯部分:

1.能將教材的某一段正文部分翻譯成流利的中文，評分標準為是否做到了信、達、雅。

2.要求能夠運用學過的基本句型，將簡單的中文句子翻譯成日語。

讀解部分:掌握必要的閱讀技能，能綜合運用日語知識進行文章分析。

1.正確理解原文；

2.理解作者的觀點和態(tài)度；

3.正確理解上下文的邏輯關系

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