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【英語口語培訓(xùn)課程】

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詞匯量的大小決定一個學(xué)生英語水平的高低。因此在*階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴(kuò)充500個左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞；同時還要根據(jù)構(gòu)詞法知識記憶和擴(kuò)充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個更佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在*試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞匯在語境中的運用考查比重越來越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的初級階段時，掌握語音知識是學(xué)好英語單詞的基礎(chǔ)，讀準(zhǔn)英語音素是拼讀音標(biāo)的前提。

中外教英語口語初級班

招生對象:

1. 沒有英語基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)薄弱的初學(xué)者

2. 發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的英語學(xué)習(xí)者；

3. 有一定英語基礎(chǔ)，但由于口語詞匯、句型的缺乏而張不開口，進(jìn)而造成聽力水平無法提高的英語學(xué)習(xí)者；

4. 欲在一定時間內(nèi)提高英語水平，準(zhǔn)備參加各種考試的學(xué)員；

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1. 基礎(chǔ)語音:包括英語里的元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語調(diào)等;

2. 語匯和句型: 逐一解析日常生活場景的對話、句型、及語匯、表達(dá)方法;

教學(xué)特色:

1. 中外教的合理教學(xué)搭配；

2. 側(cè)重口語&lduo;內(nèi)功修煉&rduo;；

3. 小班制授課，逐個糾正；

4. 采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法；

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1. 樹立開口說英語的自信和勇氣；

2. 迅速突破發(fā)音關(guān)，擺脫中式發(fā)音的困擾，樹立正確的發(fā)音習(xí)慣；

3. 快速積累常用的口語句型和地道的詞匯，并將之脫口而出；

4. 可用所學(xué)句型簡單明了地交談有關(guān)個人的學(xué)習(xí)情況和業(yè)余時間的活動;

使用教材:

《人人說英語》初級

【商務(wù)英語培訓(xùn)課程】

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課程特色:

1.六人以內(nèi)的小班授課:小班授課保證教學(xué)質(zhì)量，可以針對不同的學(xué)員進(jìn)行差異化教學(xué)，增強互動性。

2.純母語封閉式教學(xué):在一個相對封閉的環(huán)境，所以人員進(jìn)行英語交流，外教使用純母語英語教學(xué)，同時，與各個學(xué)員進(jìn)行交流。實現(xiàn)發(fā)音、思維的地道化，系統(tǒng)教學(xué)，有效補習(xí)。

3.培養(yǎng)個性化表達(dá):擯棄傳統(tǒng)背誦標(biāo)準(zhǔn)答案的方法，通過反復(fù)演練的方法培養(yǎng)學(xué)員的個性化表達(dá)，以此取得優(yōu)異的成績。

4.獨創(chuàng)糾錯法:通過各種實戰(zhàn)場景，糾正學(xué)員的錯誤表達(dá)，走出*式英語的思維。

課程內(nèi)容:

第1部分:日常辦公

介紹與問候、加班與請假、道歉與解釋、打電話、電腦操作、辦公雜務(wù)、商務(wù)會議、薪水與獎金、招聘與求職、離職、廣告與營銷、專利與商標(biāo)、銀行業(yè)務(wù)

第2部分:商務(wù)往來

接待客戶、招標(biāo)與投標(biāo)、價格與折扣、代理與傭金、付款方式、訂購、包裝、裝運、保險、商務(wù)談判、合同、商檢、投訴與索賠

第3部分:商務(wù)旅行

出差、交通、飲食、住宿

附錄1:補全對話練習(xí)答案

附錄2:商務(wù)英語中英語和美語的差異

附錄3:常用中英文標(biāo)識

附錄4:商務(wù)名言警句

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咨詢顧問:董老師

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