a嘉定AI培訓(xùn)全日班
【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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就業(yè)崗位:全面學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的制作流程和核心技術(shù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括當(dāng)前流行的平面設(shè)計(jì)軟件,三大構(gòu)成(平面、色彩、立體)、印刷工藝、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì)、單張彩頁(yè)、折頁(yè)設(shè)計(jì)、DM 廣告設(shè)計(jì)、CIS企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、創(chuàng)意廣告、畫冊(cè)、海報(bào)設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)等。
教學(xué)理念: 采用制作實(shí)戰(zhàn)與培訓(xùn)相結(jié)合的一體化教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),課程均由一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師和實(shí)戰(zhàn)派專家進(jìn)行授課,融入了大量設(shè)計(jì)項(xiàng)目的制作流程和標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,提供優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中,不僅能學(xué)習(xí)相關(guān)軟件知識(shí)、工作流程,更重要的是學(xué)到授課教師多年制作經(jīng)驗(yàn)與技巧,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)同步進(jìn)行的效果,使平時(shí)學(xué)到的知識(shí)深入鞏固并靈活應(yīng)用,也能夠發(fā)現(xiàn)自己制作中的不足,及時(shí)與老師探討和學(xué)習(xí),這樣學(xué)員就能完全掌握所學(xué)內(nèi)容并能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)制作。
就業(yè)方向: 學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作,及工業(yè)設(shè)計(jì)類(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨(dú)立開設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理工作等。
【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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Ui設(shè)計(jì)
1、課程介紹
對(duì)有一定基礎(chǔ)和掌握傳統(tǒng)美術(shù)知識(shí)的學(xué)員,從軟件基礎(chǔ)到專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)起,逐步深入的針對(duì)UI行業(yè)所用到的實(shí)用技術(shù)進(jìn)行培養(yǎng);使學(xué)員都可以系統(tǒng)全面地掌握UI游戲、網(wǎng)頁(yè)界面所需的知識(shí);課程根據(jù)UI設(shè)計(jì)與行業(yè)主流風(fēng)格吻合,課程內(nèi)容涵蓋了對(duì)UI在游戲開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面等過程中的重要作用。更緊密的課程安排使學(xué)員不再只是達(dá)到對(duì)技術(shù)的基本掌握,而是能夠更深入扎實(shí)的強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)。
2、使用軟件
Photoshop
flash
Fireworks
Zbrush
SAI
3、學(xué)習(xí)階段
*階段:Ui基礎(chǔ)
詳細(xì)介紹行業(yè)中Ui的應(yīng)用,以及Ui的制作流程;詳細(xì)講解Ui的構(gòu)成,以及各種軟件的學(xué)習(xí)并應(yīng)用到實(shí)際的案例中;色彩在Ui中的應(yīng)用,并強(qiáng)化按鈕的設(shè)計(jì)與制作。
第二階段:Ui組成元素及設(shè)計(jì)
各種Ui的構(gòu)成,并詳細(xì)的分析和講解;色彩在Ui中的高級(jí)應(yīng)用;通過各功能Ui的風(fēng)格和要求進(jìn)行強(qiáng)化設(shè)計(jì),并處理細(xì)節(jié);針對(duì)游戲、網(wǎng)頁(yè)各種界面圖標(biāo)的設(shè)計(jì)及應(yīng)用。
第三階段:Ui模塊風(fēng)格設(shè)計(jì)
根據(jù)手機(jī)游戲、網(wǎng)頁(yè)游戲、客戶端游戲等不同的游戲類型和風(fēng)格進(jìn)行Ui設(shè)計(jì)及細(xì)節(jié)
處理;網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)與制作;軟件界面的設(shè)計(jì)與制作,通過大量的案例強(qiáng)化設(shè)計(jì)并加強(qiáng)
細(xì)節(jié)處理;針對(duì)寫實(shí)類、卡通類、魔幻類Ui風(fēng)格分析并進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作。
第四階段:項(xiàng)目設(shè)計(jì)與制作
根據(jù)要求設(shè)計(jì)項(xiàng)目并進(jìn)行制作;優(yōu)秀Ui案例分析和講解,提高審美和對(duì)于作品細(xì)節(jié)把控力;企業(yè)Ui測(cè)試題的分析和講解,并強(qiáng)化制作
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咨詢顧問:董老師
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