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武漢高二化學1對1輔導怎么樣

日期:2018-07-18 13:45:00     瀏覽:5129    來源:廣州培訓網(wǎng)

武漢高二化學1對1輔導怎么樣

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

該課程適合高三學員參加,采用1對1私人訂制教學,提供精銳權(quán)威材料,通過精銳學習力提分系統(tǒng)學習,幫助學員同步提升高三各科知識,更有精選高考試卷模擬強化,快速提高應試能力,高考資訊隨時提供,幫助學員實現(xiàn)高考高分!

 

課程詳情:

精銳教育的高三1對1全科同步課程為高三學生個性化私人訂制,同步夯實高中全科基礎知識點,有效提升知識運用能力,更有名校模擬高考試卷訓練和解析,幫助學員輕松提升應試能力!全程班主任跟蹤教學輔導,更有考前精準預測和強化,幫助高三學生沖刺高考高分!

課程內(nèi)容:

針對高三各科基礎知識同步講解

通過模擬強化試卷訓練

高考應試強化提升

 

適合對象:想要提升各科成績的高三生

使用教材:精銳教育的教材

教學師資:精銳教育的名師

教學目的:幫助高三學生提升各科成績

 

增值服務

1.免費的*測評

2.精銳教育學習資料的下載

3.精英俱樂部,豐富的課外活動打造精彩學習生活!

課程詳情

招生對象:想要提升各科成績的高三生

教學目標:幫助高三學生提升各科成績

教學手段:TCT模塊教學法同步(T)-專題(C)-能力(T)

 

【中*課外輔導課程】

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缺少思路

   

缺少思路這一型的學生問題最容易出現(xiàn)在作文和綜合題型里面,學生常常抱怨自己基礎不差,為什么總是做題不知道如何動筆?&lduo;老師只要一講開頭怎么入手,接下來的我都會啊!&rduo;這類學生的提升空間很大,只要培養(yǎng)好自己解題的思路,掌握解題的要點,拿下一道分值大的綜合題是沒有什么大問題的。主要是在學習習慣和方法上的問題,同時要針對孩子的情況做出詳細的輔導方案,上課一定要百分之百的認真,課下及時鞏固,一定要多做題,熟能生巧,思路都是來自于辛勤的嘗試和總結(jié)得出的。

 

問題表現(xiàn):

1、不知道如何下筆,對題目沒有一個大概的思路和把握,要老師提醒才能有接下來的解題思路。

2、特別對綜合題目沒有一個清晰的思路,解到一半,不知道怎么銜接找到解題要點。

 

原因分析:

1、學生學習習慣不好,動筆太少。

2、學生自主學習能力不強,不注重總結(jié)反思。

3、不重視歸納相同題型,思考太少。

 

解決方案:

1、明確學習思路,多做題多總結(jié)。

2、重視學習習慣,勤做多練。

3、重視a武漢高二化學1對1輔導怎么樣

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適合對象:想要提升各科成績的高三生

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教學目的:幫助高三學生提升各科成績

 

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教學目標:幫助高三學生提升各科成績

教學手段:TCT模塊教學法同步(T)-專題(C)-能力(T)

 

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缺少思路

   

缺少思路這一型的學生問題最容易出現(xiàn)在作文和綜合題型里面,學生常常抱怨自己基礎不差,為什么總是做題不知道如何動筆?&lduo;老師只要一講開頭怎么入手,接下來的我都會??!&rduo;這類學生的提升空間很大,只要培養(yǎng)好自己解題的思路,掌握解題的要點,拿下一道分值大的綜合題是沒有什么大問題的。主要是在學習習慣和方法上的問題,同時要針對孩子的情況做出詳細的輔導方案,上課一定要百分之百的認真,課下及時鞏固,一定要多做題,熟能生巧,思路都是來自于辛勤的嘗試和總結(jié)得出的。

 

問題表現(xiàn):

1、不知道如何下筆,對題目沒有一個大概的思路和把握,要老師提醒才能有接下來的解題思路。

2、特別對綜合題目沒有一個清晰的思路,解到一半,不知道怎么銜接找到解題要點。

 

原因分析:

1、學生學習習慣不好,動筆太少。

2、學生自主學習能力不強,不注重總結(jié)反思。

3、不重視歸納相同題型,思考太少。

 

解決方案:

1、明確學習思路,多做題多總結(jié)。

2、重視學習習慣,勤做多練。

3、重視解題方法講授,提高正確率。

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

武漢高二化學1對1輔導怎么樣解題方法講授,提高正確率。

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咨詢顧問:董老師

武漢高二化學1對1輔導怎么樣

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