南寧哪家室內(nèi)軟件設(shè)計培訓(xùn)實力雄厚
【室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程】
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一、設(shè)計基礎(chǔ)與手繪
1、設(shè)計概述
室內(nèi)設(shè)計概述及發(fā)展趨勢
設(shè)計師 (發(fā)展方向、美術(shù)、設(shè)計公司)
設(shè)計師氣質(zhì)的培養(yǎng) (職業(yè)道德、創(chuàng)新思維、學(xué)習(xí)能力)
設(shè)計師的自我包裝及見識 (塑造個人形象展現(xiàn)個人魅力,世界*設(shè)計師、世界著名酒店
設(shè)計、設(shè)計風(fēng)格學(xué)派、建筑風(fēng)格等)
平面設(shè)計基礎(chǔ) (點、線、面在空間里的構(gòu)成,平構(gòu),立構(gòu),色構(gòu),概述)
設(shè)計基礎(chǔ) (人體工程學(xué))
2、手繪
三視圖 (主視圖、俯視圖、左視圖)
透視 (一點透視、兩點透視、三點透視、焦點透視、散點透視、空氣透視)
室內(nèi)手繪
①手繪平面圖 ②手繪CAD立面圖 ③手繪簡易3D效果圖 ④手繪復(fù)雜3D效果圖
⑤各種材料表現(xiàn) ⑥空間表現(xiàn) ⑦園林景觀構(gòu)成
二、工程概況
1、工程管理
①水電工藝、材料以及工程驗收 ②木工工藝、材料以及工程驗收
③泥工工藝、材料以及工程驗收 ④涂料工藝、材料以及工程驗
⑤安裝工藝、材料以及工程驗收
2、工地與施工工藝
①了解施工圖紙在實際工地上的應(yīng)用
②熟悉各種制作工藝和親身接觸工地,熟悉與掌握
③主材:瓷磚、地板、墻漆...等
④輔材:木制品、石膏制品、板材...等
3、材料市場
①參觀、熟悉與了解各建材市場
②材料的種類
③熟悉各種材料在市場上的價格
④各種材料的性能、優(yōu)點及弱點,適用范圍
⑤參觀&lduo;馬可波羅&rduo;&lduo; 圣象&rduo;等幾大品牌專營店
4、客廳空間分析
①客廳空間分析及創(chuàng)新 ②餐廳空間分析及創(chuàng)新 ③臥室空間分析及創(chuàng)新
④書房空間分析及創(chuàng)新 ⑤廚房空間分析及創(chuàng)新 ⑥衛(wèi)生間空間分析
5、實地量房
6、市場與報價(組織考察市場,實際案例分析,利潤分析,預(yù)算、結(jié)算)
三、設(shè)計原理及欣賞
1、設(shè)計作品鑒賞 (建筑欣賞,室內(nèi)設(shè)計欣賞,園林欣賞,商業(yè)空間欣賞)
2、風(fēng)格分析及鑒賞
3、室內(nèi)設(shè)計原理
4、設(shè)計與市場
①設(shè)計與客戶 ②設(shè)計與創(chuàng)新 ③設(shè)計定位分析
四、軟件
1、CAD圖紙全套講解
①CAD平面解析與練習(xí) ②CAD立面解析與練習(xí)
③CAD大樣解析與練習(xí) ④CAD講解整套方案的設(shè)計
2、3D效果圖表現(xiàn)
①3D基礎(chǔ)模型的制作 ②3D材質(zhì)的細致講解
③3D制作家裝效果圖 ④3D制作工裝效果圖
3、PS實際操作與應(yīng)用
①PS基礎(chǔ)界面操作 ②各種功能的應(yīng)用 ③PS后期圖象處理
④PS后期3D效果圖處理 ⑤名片與各功能在商業(yè)上的應(yīng)用
五、綜合
1、一+二+三+四
2、各系列講座參與和討論
講座(半月一次)
①職業(yè)道德 ②怎樣成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師
③營銷與設(shè)計永恒隨行 ④成功的關(guān)鍵力量
⑤電話營銷技巧 ⑥如何做好簡報
⑦成為有錢人的20種方法 ⑧如何進入理想企業(yè)
⑨創(chuàng)業(yè)機會在哪里 ⑩今生你和誰在一起
3、全程活動的參與和實際工作的接觸 4、實際機會接單
5、畢業(yè)設(shè)計 6、三套完整CAD方案制作
7、三套完整室內(nèi)3D效果圖制作 8、PS后期處理
9、三套手繪全套圖紙 10、三套施工報價
11、談單技巧 12、公司模式的介紹
13、工作就業(yè)指導(dǎo)、推薦 14、員工的相處
15、識別客戶分析客戶背景及心理跟蹤 16、整合以前學(xué)習(xí)和未來走向
【室內(nèi)裝潢設(shè)計培訓(xùn)】
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室內(nèi)設(shè)計精品班
*部分:(免費送)
1、初級素描+中級色彩(通過此階段教學(xué)提高學(xué)生的美術(shù)觀察能力,了解光和影的概念,及構(gòu)圖、比例、虛實、明暗等關(guān)系,色彩觀察能力和豐富的色彩感知能力,及對色彩的基本認識,提高用色彩表達設(shè)計思想的能力,提高學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力)
2、透視原理,建筑速寫:學(xué)習(xí)速寫的基本知識和速寫技巧,培養(yǎng)學(xué)員的概括總結(jié)能力和快速手繪能力
第二部分(手繪部分):
1、手繪效果圖:透視原理、手繪效果圖表現(xiàn)技法(鉛筆白描、彩鉛技法、馬克筆技法、室內(nèi)表現(xiàn)等)
2、手繪施工圖:手繪技法、平面圖、立面圖、節(jié)點大樣圖、施工材料概要。
第三部分(電腦效果圖):
1、計算機基礎(chǔ)(免費送):系統(tǒng)操作、辦公自動化操作、互聯(lián)網(wǎng)使用常用設(shè)計資料查詢方法
2、操作基礎(chǔ)、圖象優(yōu)化處理、經(jīng)典實例分析與制作
3、CAD初級:CAD基礎(chǔ)及簡單施工圖、建筑剖面圖、立面圖、機械剖面、立面圖等繪制
4、3DSMAX效果圖:3dsmax建模、燈光、材質(zhì)、室內(nèi)、外效果圖設(shè)計、展示、展臺設(shè)計
5、Photoshop后期處理:講解室內(nèi)外效果圖后期處理、燈光的外理,植物,人物的添加.等方面的應(yīng)用
6、CAD高級平面制圖:室內(nèi)、室外平面施工圖、制圖標準、節(jié)點大樣圖、三維櫥衛(wèi)繪制、家具設(shè)計
7、3dsmax高級效果圖:高級建模、高級材質(zhì)使用、高級燈光應(yīng)用、室內(nèi)方案設(shè)計、室外綜合效果圖制作
8、3dsmax-VR:重點學(xué)習(xí)Vray渲染器的使用:全局光照技術(shù)、焦散效果、景深效果、HDIR(高動態(tài)光照技術(shù))、Vray燈光和材質(zhì)運用。同時學(xué)習(xí)FinalRender渲染器,學(xué)習(xí)后,學(xué)員繪制室內(nèi)外裝飾效果圖的水平將有顯著的提高
第四部分(室內(nèi)設(shè)計理論):
1、建筑構(gòu)成:建筑平面、色彩、立體構(gòu)成,通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能靈活運用設(shè)計的元素進行裝飾設(shè)計
2、設(shè)計流程概述:全面講解多接單到設(shè)計及工程完工交接所有流程
3、設(shè)計風(fēng)格與流派:講解室內(nèi)設(shè)計各種風(fēng)格及流派,使學(xué)員了解現(xiàn)階段最為流行的設(shè)計風(fēng)格
4、室內(nèi)設(shè)計原理:了解室內(nèi)設(shè)計*發(fā)展趨勢、研究范圍,結(jié)合實例學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的基本方法、人體工程學(xué)和陳設(shè)等。掌握室內(nèi)設(shè)計的有關(guān)知識,如室內(nèi)采光、照明、色彩、家具、陳設(shè)、綠化、室內(nèi)環(huán)境心理學(xué)等,結(jié)合人的行為等有關(guān)要求,創(chuàng)造適怡合理的環(huán)境。采用實例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)習(xí)效果
5、照明與電路:室內(nèi)設(shè)計燈光的使用,電路安裝及注意事項
6、人體工程學(xué):廚房、餐廳、衛(wèi)生間、客廳、臥室、辦公桌等家具尺寸大小,通過學(xué)習(xí)使用學(xué)員掌握設(shè)計中空間及尺寸的把握能力
第五部分(工程方案設(shè)計):
1、建筑裝飾構(gòu)造:主要學(xué)習(xí)地面、墻面、天花等的裝飾構(gòu)造,為學(xué)員繪制剖面圖、大樣圖等施工圖打下堅實的基礎(chǔ)
2、材料與預(yù)算:認識并熟悉建筑裝飾材料的分類及其實用范圍;掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、織物、塑料、金屬、燈具、潔具、膠粘劑等各種材料的性能特點和應(yīng)用范圍;重點掌握學(xué)習(xí)裝飾工程施工預(yù)算基本理論知識,掌握工程定額的概念、用途和費用構(gòu)成規(guī)律、依據(jù),能夠熟練計算工程量、工程總造價。掌握成本控制的方法,學(xué)習(xí)裝飾工程預(yù)算方法
3、施工技術(shù)與工藝:了解建筑裝飾工程的施工方法和工藝流程等,學(xué)習(xí)施工過程中質(zhì)量管理的方法
4、裝飾設(shè)備與工程實例:主要學(xué)習(xí)建筑給排水工程、通風(fēng)與空調(diào)工程、采暖工程、照明系統(tǒng)等。了解這些工程的特點及其在室內(nèi)設(shè)計中的體現(xiàn),拓展思維層面,完善學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)
5、招投標管理、簽單技巧/客戶心理學(xué)、施工現(xiàn)場管理、裝飾工程質(zhì)量驗收
第六部分:考前輔導(dǎo)和綜合訓(xùn)練
學(xué)員進行考前強化手繪和理論和方案設(shè)計的輔導(dǎo)以及分組完成綜合性的方案設(shè)計。
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咨詢顧問:董老師
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